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县域义务教育均衡发展监测机制研究 【文化科学教育体育】
李桂荣著2016 年出版237 页ISBN：7030500601县域义务教育均衡发展是指以县为行政区划的范围内城乡间、校际间义务教育的大致均等。县域均衡是最低层次的均衡，也是目前最有条件、最有可能实现的均衡。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出，义...
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义务教育均衡发展视阈下的教育资源的科学配置和有效运用 【文化科学教育体育】
赵国祥，王振存，赵申苒等著2016 年出版356 页ISBN：7030513592本课题运用文献分析、实地调查、访谈、数据统计分析、专家讨论等方法，围绕义务教育均衡发展中涉及的主要教育资源，如人、财、物、信息技术设备、信息技术手段、课程开发、校园文化建设等的科学、合理的均衡配...
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一般本科院校教育评估指标研究 【文化科学教育体育】
上海市教育评估院组织编写；樊军，何玉海，罗志敏著2014 年出版304 页ISBN：7040410273本书着重研究教育评估中涉及的各种数理统计与数据处理方法，包括评估指标体系构建中的数据处理问题、主观指标的群体评判结果的汇总处理、评估指标属性值的规范化处理和多指标数据的合成处理等；讨论了群体评判...
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走向均衡 教育评价五级系统开发 【文化科学教育体育】
郭洪，陈亮，杨鸿主编；周永平，姜利琼，张薇薇，张媛媛副主编2015 年出版390 页ISBN：9787504199331本书立足教育的均衡发展，充分吸收国内外教育评价新思想、新理念中成熟、合理的部分，建构适合我国国情的教育评价理论体系，以此来引导教育系统内外的各要素，引导区域教育的均衡发展、学校系统的内涵发展、课堂系...
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以教育信息化促进教育均衡发展 宁波市江东区的实践与思考 【文化科学教育体育】
李艳，董明杰，董榕著2010 年出版291 页ISBN：9787532865727本丛书以浙江大学教育学院与宁波江东区教育局合作开展的《全民优质教育均衡发展的区域探索》课题研究为主要蓝本，从区域教育整体设计的角度系统地关注全民优质教育均衡发展，率先在我国经济发达地区探索全民优...
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共同书写新篇章 义务教育均衡发展备忘录 【文化科学教育体育】
教育部基础教育一司组编2012 年出版617 页ISBN：9787313080370本书主要介绍从2011年3月起，教育部分两批与各省（区、市）人民政府签署的备忘录文本；及包括各省（区、市）实现县域义务教育均衡发展规划（含时间表），义务教育学校办学基本标准，义务教育学校标准化建设项目规划，......
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冲突、妥协与均衡 英国公共广播电视体制的生成探源 【文化科学教育体育】
李书藏著2011 年出版144 页ISBN：9787516102800本文从英国媒介政治经济学和历史主义的研究视角出发，指出非商业化是公共广播电视体制最鲜明的特征并且是其有别于美国广播电视体制的核心内容。正是这一核心内容，使得公共广播电视体制凸显出其特殊的维护西方...
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义务教育优质均衡发展政策执行考察 以苏南发达地区W市B区为例 【文化科学教育体育】
刘玮著2017 年出版304 页ISBN：9787520304320书稿从政策执行的视角，对近五年来江苏省W市B区实施义务教育优质均衡发展的政策执行进行考察和分析，在此基础上对我国当前义务教育优质均衡发展政策的特征和县域执行的路径进行反思与分析，并就义务教育优质均衡...
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基础教育公平论 中国基础教育公平与均衡发展的政策研究 【文化科学教育体育】
吴遵民等著2014 年出版297 页ISBN：9787544457101本研究包括六部分：中国基础教育公平与均衡发展政策历史回顾，基础教育公平与发展理论溯源，国外基础教育公平与均衡发展政策演变，中国基础教育公平与均衡发展立法研究，中国基础教育公平与均衡发展政策实证研究，中.....
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我国高校质量保障体系一般模式构建与质量审计 【文化科学教育体育】
方鸿琴著2013 年出版346 页ISBN：9787516128459本项研究根据我国国情与高等教育发展的现实需要，重点围绕我国高校内部质量保障体系一般模式的构建展开系统研究，并辅之以外部质量审计的设计。研究过程中理论联系实际，在高校内部教学质量保障一般模式的构建及...