今天，我们怎样做班主任 小学卷 【文化科学教育体育】

《今天我们怎样做班主任》(小学卷)中讲怎么做班主任，班主任工作十分繁杂，头绪很多，要想成为一名优秀的班主任，应当从事务堆中解脱出来，始终保持清醒的头脑，以明确自己的使命。那么，班主任的使命是什么呢? 教育......

清华，我们从这里起航 精55国防班成长手记 【文化科学教育体育】

本书是清华大学精仪系精55班所有成员对大学四年成长历程的回顾：初入大学的困惑，遭遇失败的低落，历经风雨后的成长，对生命的意义和人生目标的思考……每位同学把自己感受最深的部分，无论是荣誉、是历练、是挫折、...

与时代同步 河南报业30年 【文化科学教育体育】

河南报业改革开放30年，全省各党报、企业报、专业报改革开放的成就。

新媒体时代下网络微视频生态研究 【文化科学教育体育】

即时网络时代跨文化传播研究 【文化科学教育体育】

移动互联网时代文化产业商业模式 【文化科学教育体育】

狗会做甜点吗？ 让我们一起来了解动物如何帮助人类 【文化科学教育体育】

这是一本适合3-6岁儿童阅读的动物认知绘本。用孩童般异想天开的提问引出主题--狗会做甜点吗？如果没有动物们来帮助人类，那么，我们人类会怎么样呢？通过阅读这本生动有趣的图画书，来了解动物们帮你做了哪些了不起...

我们亲历奥运 北京联合大学奥运会、残奥会志愿者风采特辑 【文化科学教育体育】

《奥运村的记忆》是我们从参与住宿服务团队的200多名同学的文章中，精心挑选汇编而成的，它见证了团队在组建、培训、开荒、演练、实战中的精彩瞬间。...

课例研究·我们一起来 中小学教师指南 【文化科学教育体育】

本书详细介绍了“课例研究”的概念及其在日本、欧美和我国本土的实践。全书分上、中、下三篇。上篇和中篇部分，以一个个具体的问题作为标题，为不了解“课例研究”的一线教师答疑解惑；下篇则以六个兼有述评、反...

木兰史研究 故里、姓氏、时代、生平考 上 【文化科学教育体育】