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学习评价的理论、方法、技能与应用 【文化科学教育体育】
严先元编著2015 年出版173 页ISBN:7530978160本书是围绕学习评价的方法、工具和技能来编撰的应用性读物。“学习”主要指学生在学校里特别是课堂上的学习,评价的方法、工具和技能自然是教师与学生对学习活动和学习成效进行评价的一套手段和方式。本书最...
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普通高中新课程地理教学与评价指导 【文化科学教育体育】
周顺彬主编;广东省教育厅教研室编2006 年出版220 页ISBN:7540664630本书把教育教学理论、教师教育教学实践经验的总结与基础教育课程改革密切结合起来,用现代教育学理念和理论方法来优化课堂教学,注重理论性和可操作性。...
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中国大学国际化评价及其机制研究 【文化科学教育体育】
胡亦武著2009 年出版264 页ISBN:9787562332091本专著是通过对已有大学国际化理念的梳理与国外大学国际化办学经验的考察,在此基础,结合中国的实际,对中国各层次大学的国际化现状进行实证分析,并根据分析的结果,对中国大学国际化程度进行评价并提出可持续发展...
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教育改革时代的学业测量与评价 【文化科学教育体育】
杨向东,黄小瑞主编2013 年出版293 页ISBN:9787567509290本书集中探讨了大规模学业测评理论和技术、与课程和教学相融合的课堂评价、创新型学业测评研究和学校校本评价的经验总结等几方面内容。其中所包括的研究论文既有国际知名测评学者最新的研究成果,也有我国基...
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新课标学习质量测评 高中地理 必修二 配鲁教版 【文化科学教育体育】
陆芷茗分册主编2007 年出版171 页ISBN:9787539925813本书是根据鲁教版高中地理教材而编写的学习辅导用书。全书分五册。
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新课程语文阅读学业成就评价 教育大智慧 【文化科学教育体育】
薛晓螺著2008 年出版216 页ISBN:9787562444954本书作者在导师的引导下,独立承担语文阅读的评价和建构,开创了此领域研究的先河,为新课改贡献了自己一份微波的力量。这本书选题很有新意、价值,潜在的读者群比较大,可以供考试中心借鉴,也可以对中小学语文老师.....
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