追寻学校管理的原生态 【文化科学教育体育】

本书分校长管理和班主任管理两大篇，分别有五大章.内容包括：打铁还需自身硬、响鼓还需重锤敲、好花尤需细栽培、追寻智慧化管理、第三只眼看管理等，内容涉及学校教育管理的方方面面，是一部学校教育管理的百科全...

你一定要做的高中英语语法题 精练+评价 【文化科学教育体育】

本书根据高中阶段英语课程中涉及的重要语法点，包括各种词形、从句、虚拟语气等重要语法项目，通过海量练习，反复训练语法点，培养学生对语法点的直接感觉，彻底了解错误和不妥的语法情况，帮助学生有序掌握高中阶段.....

基础教育教材评价 理论与工具 【文化科学教育体育】

全国教育科学“九五”规划教育部重点课题研究成果。本书阐明了教材评价的性质、原则、主体、主要内容、过程和方法等问题；系统回顾了世界各国和地区对教材的评价和管理经验；分析了当前我国义务教育教材评价工...

大学生健康测量与评价 【文化科学教育体育】

本书以发展大学生身心健康为目标，从大学生生理健康、心理健康和社会适应能力三个健康维度出发，整合了体质测量、心理测量和《国家学生体质健康标准》测试中的常用方法，解决了大学生身心健康质量评价中的诸多实...

多元智能与量规评价 【文化科学教育体育】

怎样改变现行的有缺陷的、不公平的教学评价模式？作者认为最有效方法即是实施多元智能模式的评价方法。在本书的开篇，作者即尖锐地批判了现行有缺陷的评价模式，全书用大部分篇幅来阐述编制和运用以多元智能为基...

生态文化辞典 【文化科学教育体育】

生态文化，是继渔猎文化、农耕文化、工业文化之后新的文化形态，是21世纪一种可持续发展的文化。它既是观念层面的学说，也是人类新的生存方式。本辞典是我国第一部围绕生态文化的内涵，融合中西生态文化研究成果，涵...

构建促进协同创新的人文社科科研评价体系研究 【文化科学教育体育】

本书以基础研究与应用研究相结合，构建跨学科大平台；以社会需求为导向，发挥人文社科的综合创造力和社会贡献力。并深入分析人文社科协同创新系统的构成及运行机制，探寻评价促进协同创新的着力点。这是教育部项目...

北京2008年奥运会志愿者的组织管理模式与评价体系的研究 【文化科学教育体育】

高职教育服务质量评价理论与方法 【文化科学教育体育】

本书对高等职业教育服务质量的内涵及主要影响因素进行了较为深入的研究。在对高职学生教育服务质量公众观调查的基础上，定量分析了影响学生感知服务质量的因素，确定了由4个维度26个项目组成的高等职业教育服...

高等教育质量评价 方法与案例 【文化科学教育体育】

在扼要介绍高等教育质量评价的内涵、特征与维度、评价方法和量化技术，国外高等教育质量研究的现状、方法和案例的基础上，重点论述了管理质量评价方法及案例、教学质量评价方法及案例、学习质量评价方法及案例...