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    本书所讲的教育常识,首先是作者自己眼中的教育常识,它绝非教育常识的全部。作者期待通过对教育常识的追问,唤醒对常识的尊重和敬畏。让教师们认识到教育常识的原点就是人性常识,是对人的天性的认识。期待与本书...

  • 散打 2 【文化科学教育体育】

    张瑞林总主编;王飞,徐睿卿,王先亮主编2014 年出版151 页ISBN:7040314819

    本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,也是普通高等学校公共体育分项教材之一。本书从介绍体育与健康的基本内容出发,介绍了体育与健康概述、散打与健康、散打概述、散打基本技术、散打基本战术、散打...

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    (美)JanChappuis著;刘晓陵等译2019 年出版239 页ISBN:7567578494

  • 气排球 2 【文化科学教育体育】

    陈铁成,王幼华主编2017 年出版240 页ISBN:9787561565926

    本书是在作者多年气排球运动的实践基础上,根据气排球运动发展的需要,融自身经验,采众家之长而悉心编写的。本书讲解了气排球的运动特点、开展气排球的技术方法等,内容新颖,是国内为数不多的关于气排球方面知识的...

  • 教育心理学 2 【文化科学教育体育】

    芩国桢主编2010 年出版353 页ISBN:7300120490

    本书由“基本问题及原理”、“道德心理”、“学习心理”、“教学心理”和“教师心理”五部分组成,具有科学性、前沿性、应用性的特点,有助于读者确立基于科学心理学的现代教育观、德育观、科学观、知识观、学...

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