论中国学习社会的构建 【文化科学教育体育】

本书从管理哲学的角度，对学习社会的理论及其构建主体和方略进行探讨，以期得出具有创新意义的结论。

教育产权论 【文化科学教育体育】

本书主要运用新制度经济学特别是产权经济理论初步构建了教育产权理论，并运用教育产权理论对当前我国教育发展中存在的问题进行了分析，并提出了有针对性的对策。...

五论加强高校思想政治工作 【文化科学教育体育】

论现代高等学校管理 【文化科学教育体育】

本书是国内首部对现代高等学校管理进行全方位、系统性开发的著作。

给我一个支点 人与科技论 【文化科学教育体育】

教学价值观念论 【文化科学教育体育】

本书是作者在其博士论文基础上充分修改而成，内容涉及教学价值观的演变，中外教学价值观的对比，教学价值观的分层及其在学校教学中的具体体现等。...

学前游戏论 【文化科学教育体育】

本书每分册都有两部分组成：第一部分：根据教材整理的各章节的要求、学习目标、重点、难点、课程内容和考核点各章节的复习题及参考答案第二部分：仿真模拟试题10套和参考答案。...

论特级教师 【文化科学教育体育】

本书共计7章，从特级教师制度缘起与沿革说起，论述了特级教师成长的外部因素和个人因素，对特级教师的教学风格、作用以及影响进行了研究，同时还进行了特级教师成长的比较研究，最后对特级教师的现状进行了反思研究....

论陶行知师范教育思想 【文化科学教育体育】

大学德育论 【文化科学教育体育】

本书是作者结合大学生德育工作实际，在充分进行理论研究的基础上撰写而成。本书内容新颖、思想指导性强、针对大学生德育的实际情况分门别类进行研究，许多结论具有前瞻性、理论指导性。...