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科学信息交流研究 载体整合与过程重构 【文化科学教育体育】
方卿,徐丽芳著2005 年出版432 页ISBN:7307044862本书一方面从历史的角度分析考察信息载体发展演进的基本规律,并以此为基础演绎新的科学发展背景下信息载体的发展趋势;另一方面从现实层面分析考察新网络载体的性能特征,探讨网络载体介入科学信息交流体系结构...
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女性主义法学的自我反思与重构 【文化科学教育体育】
岳丽著2014 年出版150 页ISBN:9787229082710本书主要从批判的角度对女性主义法学几个主要流派的观点进行了梳理,指出自身理论所存在的缺陷,为女性主义今后的发展探索可能的出路,同时澄清人们对女性主义的误解,并希望通过对女性主义法学的深入认识为中国女...
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批判与重构 人的形象重塑及其教育意义探索 【文化科学教育体育】
岳伟著2009 年出版342 页ISBN:9787562238287本书通过对我国现实教育问题的批判性分析,揭示了教育物化危机的深层根源在于理性人形象的自我认识,对理性人及与之相对的另外几种人的形象进行了反思性分析。...
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从引进到创新 中国技术政策演进、协同与绩效研究 【文化科学教育体育】
孙文祥,彭纪生,仲为国著2007 年出版240 页ISBN:7505870521本书详细刻画出我国改革以来技术政策的演讲轨迹,利用制度经济学的相关理论和博弈分析方法,深入研究了我国技术核心演变的内在动力和机制,并建立计量模型、深入分析中国技术政策的政策力度等。...
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批判与重构 英国媒体与传播研究的马克思主义传统 【文化科学教育体育】
曹书乐著2013 年出版252 页ISBN:9787302339724本书尝试从整体上把握英国媒体和传播学界缤纷多元的研究,画出清晰的发展脉络和地形图,书写学术史;并以马克思主义为经络,突出其对英国传播研究及相关学者的双重影响。本书采用文献阅读、访谈与讨论、实地观察的...
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课程理论新突破 课程研究航线的解构与重构 【文化科学教育体育】
(美)威廉·M. 雷诺兹,(美)朱莉·A. 韦伯(Julie A. Webber)主编2008 年出版246 页ISBN:9787533874926本书从后现代哲学、社会学、未来学等视角出发,探讨了课程理论研究的各种可能性,在重建和拓展课程理论方面取得了新的突破。
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教学文化变革与重构 教师发展的“灵魂” 【文化科学教育体育】
肖正德著2016 年出版169 页ISBN:9787567553224本书基于文化学的视角,对当下我国全面深化课程改革进程中教学文化的主要构成要素——教学信念、教学制度、教学行为、教学习惯、教师学习文化、师生关系文化等的变革进行理论阐释和深刻审视,对其实践重构指明...
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文化重构 创意经济与城市美学 【文化科学教育体育】
林秀琴著2016 年出版315 页ISBN:9787568401326本书从文化政策设计与文化产业发展机制、文化资源的生态保护与价值开发、文化产业形态的创新与提升、文化产业品牌的建构与行销、艺术美学与文化创意发展关系、文化产业国际化合作与两岸合作等层面,梳理当代...
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当代中国的文化想象与社会重构 【文化科学教育体育】
张慧瑜著2014 年出版261 页ISBN:9787306050113本书对当代中国文化想象的观察与反思,透过热播电视剧、电影、电视节目、报纸杂志或新闻事件等来呈现中国社会与文化的变迁,阐述其叙事策略及其文化症候,具体分四章叙述,分别是:历史记忆的改写、公民社会的话语建...
