阶梯式课程设计与实施 【文化科学教育体育】

本丛书首次提出“课程领导共同体”概念，并以该概念为基础，从一个新的视角构建课程领导理论，进而运用该理论分析、解决中小学课程改革遇到的系列问题。...

中小学新课程教学设计 【文化科学教育体育】

本书从音乐、体育、美术、信息技术等方面探讨了基础教育课程改革背景下课堂教学设计等相关问题。

幼儿园综合性主题教育课程设计 下 【文化科学教育体育】

小学课程设计与实施 【文化科学教育体育】

本书是高等院校小学教育专业教材。本书的主要内容是：课程的基本理论、课程目标、课程标准、课程内容、课程资源、课程设计、课程实施、课程评价与课程管理等等。本书知识阐述清晰，案例列举丰富，是一本质量较高...

新课程的课堂教学设计 【文化科学教育体育】

本书对新课程的课堂教学设计进行了操作平面上的剖析，结合实例分析解释了课堂教学设计的重要性及怎样做新课程的课堂教学设计。

为每一个儿童设计课程 下 【文化科学教育体育】

本书是杨云桥老师的个人教学随笔，内容主要包括教书的真谛、教学笔录、师生情怀等几个方面的内容。记述了作者教学的点点滴滴，读来感人。是抒发作者教学情怀的佳作。...

科学新课程教学设计与特色案例评析 【文化科学教育体育】

本书是对小学教学设计与特色案例的评价与分析。

高职课程“六位一体”教学设计范例 【文化科学教育体育】

本书从课程教学关键环节——教学设计这一角度，以“范例”形式、具体、直观展示“六位一体”课程教学的精髓。

新课程教学设计 数学 一年级 【文化科学教育体育】

本书内容包括教学设计、教学片断与评析、单元教学设计等。对小学教师的教案、设计、教育教学改革具有参考价值。

化学新课程中微型实验探究活动的设计 【文化科学教育体育】

本书介绍了中学化学课微型实验、科学探究的基本原理及其之间的关系。