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为什么不可以 马路篇 【文化科学教育体育】
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
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为什么不可以 公园篇 【文化科学教育体育】
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为什么不可以 商场篇 【文化科学教育体育】
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从印刷作坊到出版重镇 【文化科学教育体育】
吴相著1999 年出版384 页ISBN：7543528991本书介绍了商务印书馆出版机构的成立，其在历史上的地位。全书共分八章，其内容包括商务在时代催生下的产生，以及商务在历史中形成的出版家，商务印书馆在现代中国社会所发生的作用等。...
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我可以这样做 家庭版 【文化科学教育体育】
（韩）崔惠英文字；（韩）赵淑珍图画；辛华翻译；刘丙钧审校2015 年出版28 页ISBN：7565512524长颈鹿的脖子很长，可以轻易地取下挂在树上的气球；大象的鼻子能喷水，可以方便的洗个凉水澡；袋鼠的育儿袋能装宝宝、狐狸的尾巴能当枕头，动物们都有各自帅气的本领，我也可以这样来做……可以让幼儿关注我们生活中.....
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文化研究丛书 印刷术与西方现代性的形成 麦克卢汉印刷媒介思想研究 【文化科学教育体育】
李昕揆著2018 年出版373 页ISBN：9787100155090麦克卢汉是20世纪最重要的媒介理论家，其建立在电子媒介基础上的“地球村”概念早已家喻户晓，其“电子媒介思想”在学术研究中已得到极度张扬，但作为其媒介理论重要组成部分的印刷媒介思想长期以来没有得到应有...
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为什么不可以取笑别人 【文化科学教育体育】
（韩）金廷信著；（韩）李寿敬绘；（韩）金昌福监制；秦晓静译2016 年出版31 页ISBN：9787537685658这是孩子的第一套人性图画书，是为了刚刚迈出人生第一步的孩子们而作的，能够培养其养成美好的人性与良好的生活习惯。由首尔大学幼儿特殊教育系的教授、韩国儿童媒体学会会长监制，是一套不可多得的儿童性格及生...