当前位置:首页 > 名称
大约有300项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0081秒)
为您推荐: 中国注意缺陷多动障碍防治指南 注意 注意事项 政府建设中的注意力分配机制研究 注意力管理家校联动手册 数字政府建设中的注意力分配机制研究
-
-
-
宝贝,听我说 与孩子无障碍沟通 【文化科学教育体育】
(美)苏瑟提·哈顿·埃尔金(Suzette Haden Elgin)著;张智中译2004 年出版206 页ISBN:780173209X本书从崭新的角度讲述了父母与孩子如何沟通的技巧和理念。
-
英语无障碍阅读文选 高中三年级 5 【文化科学教育体育】
英语无障碍学习法课题组编2009 年出版325 页ISBN:9787806837627本书针对人教版高中新课标英语课本的内容,进行拓展阅读。
-
英语无障碍阅读文选 高中一年级 3 【文化科学教育体育】
英语无障碍学习法课题组编2009 年出版349 页ISBN:9787806837603本书针对人教版高中新课标英语课本的内容,进行拓展阅读。
-
英语无障碍阅读文选 高中二年级 4 【文化科学教育体育】
英语无障碍学习法课题组编2009 年出版363 页ISBN:9787806837610本书针对人教版高中新课标英语课本的内容,进行拓展阅读。
-
-
-
智力障碍儿童社会技能训练 【文化科学教育体育】
王雁,朱楠,王姣艳主编2014 年出版310 页ISBN:9787303175901本书针对智力障碍儿童的社会技能发展的一般特点与教育需求,结合智障儿童社会技能训练的相关理论,探讨了智力障碍儿童社会技能训练的一般过程与一般方法,深入讨论了智力障碍儿童社会认知技能训练、行为技能训练...
-
