全国教育学院系统首届体育学术论文及经验报告会 专辑1 《体育理论》课教学改革的实践与思索 【文化科学教育体育】

少数民族传统体育教学研究 【文化科学教育体育】

本书从理论与实践两个部分，通过简洁凝练的语言、清晰明了的结构和系统全面的知识点，对少数民族传统体育教学这一主体进行了全面、深入的分析和研究，主要内容包括：对少数民族传统体育基本知识的阐述；对少数民族传...

社区体育资源配置理论与实证研究 【文化科学教育体育】

社区体育作为群众体育发展的重要组织形式，社区体育资源配置的整体情况直接影响着社区体育发展的水平，当前社区体育资源配置总量不足、效率不高、结构非均衡的现实需要对社区体育资源配置问题展开研究。本文基...

大学公共体育专业化教学改革理论与实践 【文化科学教育体育】

本书理论研究与实践探索结合，详述了“公共体育专业化”教学改革的时代背景、内涵目标、理论基础、课程体系及师资队伍建设，也涵盖了教学改革所需的保障条件，以及改革效果及遇到困难，是普通高校公共体育教学改革...

高校竞技体育项目的区域布局研究 【文化科学教育体育】

本书从区域理论出发，论述了我国竞技体育项目区域布局的基本理论，阐述了高校竞技体育发展的必然性及其项目布局的现状、问题及影响因素，可对高校竞技体育项目合理的区域布局提供参考与借鉴。...

民族体育发展研究 【文化科学教育体育】

本书以开拓的视野探寻民族体育研究的最新进展，对当前民族体育理论研究、实践调研以及发展远景进行了集中汇总，旨在为国内广大民族体育研究学者提供一个理论研究和实践学术平台，本书系第二届全国民族体育学术研...

中国民族传统体育在北欧的传播模式的研究 【文化科学教育体育】

本书根据文化学与传播学相关理论对中国民族传统体育文化在北欧的传播展开研究，并通过文献资料、田野调查、属加种差等方法的综合运用，从中国民族传统体育文化语义研究、中国民族传统体育文化在北欧传播的语境...

中小学体育课程德育的理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书将体育课程德育的目标解构为精神建构和身体建构两个层面，并依据德育教育的要求和中小学体育课程的特点，制定体育课程中精神建构和身体建构的指标，并在杨浦区中小学进行实践研究和检验。全书深入剖析体育课...

全国普通高校体育教育专业教学内容和课程体系改革的理论与实践 【文化科学教育体育】

教育现代化背景下 体育教学理论与方法 【文化科学教育体育】

本书主要作为全国中小学体育教师继续教育的教学用书，也可以作为全国体育学校、高等师范院校体育院系学生的教材或学习参考用书。在编写过程中，涉及到了教育科学、哲学方法论、管理科学、体育人文社会学、体育...