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校长如何提升教师的满意度和敬业精神 【文化科学教育体育】
刘文丽编2005 年出版310 页ISBN:7807231173本套丛书从校长如何用人、提高执行力、与教师沟通、学校安全工作管理、校园礼仪、团队建设、制定工作计划创建学习型组织、正确决策、时间管理、会议管理、讲话水准等方面介绍了学校管理工作中的各个个体问...
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幼儿教师必备的十项能力 教师如何观察和评价幼儿 【文化科学教育体育】
苏晓倩主编2013 年出版176 页ISBN:7501992185本书以《幼儿园教师专业标准(试行)(征求意见稿)》为蓝本,突出教师和家长的实际需求,将专业标准所涉及的内容细化为十个内容,每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上,幼儿教师具备了这十项能力,就能......
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运动员的时钟 生物学和时间因素如何影响运动表现 【文化科学教育体育】
(美)Thomas W.Rowland著;吴剑译2014 年出版159 页ISBN:7564417749在这本书中,作者启发读者去质疑一些人类运动最神圣的概念。了解运动科学领域的研究可以如何帮助我们更好的理解时间、衰老和体内的生物钟以及相关的控制机制,如中枢模式发生器(the central pattern generator,C...
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校园作弊 如何认识和预防 【文化科学教育体育】
斯蒂芬·F·戴维斯等著;王天晓等译2013 年出版187 页ISBN:9787040365030本书是清华大学刘东教授主编的“大学之忧丛书”中的一本。原书由Wiley-Blackwell出版社出版,作者为斯蒂芬 F. 戴维斯教授。本书从实践层面关注了学生作弊的问题,包括作弊行为何以发生和如何预防、教师和父母...
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