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当代新闻逻辑学导论 新媒体时代新闻推理与论证的现代性研究 【文化科学教育体育】
胡华涛著2015 年出版354 页ISBN:9787307156814本书是一本被定义为研究新闻逻辑学的著作,是此领域具有拓荒意义的作品。本书主要针对学界和业界以下两个情况:当下新闻报道中不仅概念含混不清,而且新闻语句中判断陈述的逻辑特征不彰也尤为突出;有关新闻逻辑学...
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基于课程标准的小学语文教学 初阶 实施篇 【文化科学教育体育】
储竞本册主编;杨莉俊本册副主编;储竞,杨莉俊,华鸣等编著2016 年出版259 页ISBN:9787567549302《小学语文教学初阶——实施篇》与《基于课程标准的小学语文教学初阶(设计篇)》是姊妹篇,它是以一位教师完成一节小学语文课堂教学实施的整个过程为编写内容。它全面地罗列了小学语文教师需要了解的当今数学教...
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如何形成教学风格 基于实践智慧的理论审思 【文化科学教育体育】
闫德明著2013 年出版177 页ISBN:9787501991396教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的,在一定的教学理念指导下,创造性地运用各种教学方法和技巧,所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格,何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...
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教学生活新论 基于过程哲学的视角 【文化科学教育体育】
魏善春著2017 年出版351 页ISBN:7520303381过程哲学又称为机体哲学或活动哲学,认为过程和活动是机体的根本特征。近年来,过程哲学思想对教育教学的影响日益彰显。本书通过对构成教学生活机体的教师、学生、课程、教学环境、事件的深入分析,以过程哲学的...
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混合式教学设计 基于MOOC(慕课)的SPOC教学改革实践 【文化科学教育体育】
何鸣皋,谢志昆主编2018 年出版175 页ISBN:9787548232070在当前以MOOC(慕课)为代表的“互联网+教育”高速发展的背景下,很多高校开始探索引入慕课资源进行学分认定的SPOC教学,但如何进行教学设计和教务管理,如何发挥本校教师的作用,如何实现以学生为中心,以教师为主导的....
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