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媒介融合背景下的新闻传播教育 【文化科学教育体育】
陈丽菲主编2015 年出版436 页ISBN:9787549568574本书分为两大部分,第一部分为大学的新闻传播专业面对新媒介新技术环境的大规模变迁,知识传授与教学环境如何因应的研究与反思;第二部分是对美国密苏里大学、威斯康辛大学、西北大学、谢菲尔德大学、哥伦比亚大...
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大学课程哲学 基于马克思主义实践哲学视域下的探讨 【文化科学教育体育】
朱晓刚著2012 年出版197 页ISBN:9787567001015本书把实践理论作为研究范式,提倡“从实践观点出发”来认识我国大学课程问题。马克思实践哲学视域下的大学课程哲学:大学课程是人们的一种社会实践活动。大学课程是关涉大学实践主体的实践活动。大学课程实践...
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出版与融合 新媒体环境下的出版创新思考 【文化科学教育体育】
余人,袁玲著2017 年出版419 页ISBN:9787030541406在“互联网+”时代,出版业如何创新发展,是所有出版人面临的时代话题,也是提升我国文化软实力的重要战略步骤。本书从出版融合发展/新媒体出版/选题策划/少儿出版/打击盗版/人才培养等几个方面对新媒体环境下出...
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我国县域经济及其影响下的体育产业发展研究 【文化科学教育体育】
吴业锦2018 年出版181 页ISBN:9787518042784县域经济是以县级行政区划为地理空间,以县级政权为调控主体,具有一定功能和地域特色的区域经济。县域经济中的体育产业是独树一帜的,为了能够更好地为县域经济的发展做出自身应有的贡献,体育产业自身的发展也应...
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21世纪教育理论与实践丛书 知识视域下的教育实践智慧 【文化科学教育体育】
蒋茵著2015 年出版219 页ISBN:9787566813619本书以教师知识为主线,以构建教育实践智慧为目的,基于教师的发展展开论述,主要包括以下内容:从知识的视角,谈在知识框架中的教育、实践和智慧;从东西方对实践智慧不同的文化解读,到教育领域中实践智慧的存在必......
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互动与融合 全球化视野下的中国电视与网络媒体 【文化科学教育体育】
曹慎慎著2015 年出版273 页ISBN:9787516161128本书以“动因—关系—表现形式—效果分析—文化观测—前景展望”为研究思路贯穿全书,从电视与网络互动融合的驱动因素、视网互动与视网融合的关系研究、互动的表现形式与效果分析、融合模式与效果分析、文化...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中英语 【文化科学教育体育】
杨海春主编2017 年出版214 页ISBN:9787568134712从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中地理 【文化科学教育体育】
黄雷主编2017 年出版230 页ISBN:9787568134804从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中生物 【文化科学教育体育】
程锐创主编2017 年出版222 页ISBN:9787568134743从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中数学 【文化科学教育体育】
姚敬东主编2017 年出版246 页ISBN:9787568134705从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...
