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微课的设计与操作 9 【文化科学教育体育】
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中学微班会设计与实施的有效策略 【文化科学教育体育】
李宁著2018 年出版160 页ISBN：9787567020450本书通过对微班会概念的解读，对微型主题班会存在的问题和原因作具体阐述，总结出提高微型主题班会实效性的方法，填补微班会系统研究的空白，完善主题班会的研究体系。在形式上，本书不仅致力于主题班会的理论研究，.....
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档案管理系统的设计与实现 【文化科学教育体育】
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信息化课程设计：MOODLE信息化学习环境的创设 【文化科学教育体育】
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基于设计的工程学习研究 【文化科学教育体育】
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新课程的教学设计思路与教学模式 【文化科学教育体育】
周小山，严先元编著（成都教育学院科研处）2002 年出版247 页ISBN：756142437X一种理念，一种规范要站化为具体的运作，需要寻求“中介”，找到它们的环节。就课程实施而言也是如此。新课程的理念通过“教学设计”形成一条明晰的思路，就能将步骤安排、策略选择、方法组合等纳入一个便于把握的...
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精彩的题目 各类作品好名妙题赏析 作文题目 中高考 最新设计 【文化科学教育体育】
刘荣地编著2006 年出版255 页ISBN：7806963162本书收集了各类作品的好名、好题，同时为中高考设计精彩作文题千余个，并一一给与简要评点与说明。
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课程与课程体系的设计和评价实用指南 修订版 【文化科学教育体育】
（美）戴尔蒙德著；黄小苹译2006 年出版289 页ISBN：7308046702本书按照高校课程体系设计和评价的具体内容对其全过程作了比较详细的介绍，着重论述了以学生的学习为中心的课程设计和评分思想，课程设计的前期准备工作，课程评价工具及评价技术的选择和使用，并提供了大量的实例...
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当代前沿教学设计译丛 掌握综合认知能力 面向专业技术培训的四元教学设计模式 【文化科学教育体育】
（荷）杰伦·J.G.范梅里恩伯尔著；盛群力，陆琦，钟丽佳，高丽译2017 年出版344 页ISBN：9787533478803本书是“当代前沿教学设计译丛”之一，是已经出版的《综合学习设计——四元素十步骤系统方法》（中文第1版2012，第2版2014）的理论篇。书中探讨了如何进行综合知识的系统培训及教学设计，1997年在美国出版，获得了国际...