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“走进新课程”理论与实践探索 语文卷 小学低年级 【文化科学教育体育】
石景章主编;何宋祥,邓瑚梅副主编2003 年出版270 页ISBN:7806763406本书包括文件选编、理论探索、实践操作,三位一体,旨在提供一种范式。
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创办一流教育的理论与实践探索 第4辑 【文化科学教育体育】
张君安主编2005 年出版481 页ISBN:7224074608本书是教职工撰写的教学论文的合集。分5部分进行论述:教学评估与综合论坛、教育教学研究与改革、课程改革与教学法、能力培养与素质教育、实践教学与研究。...
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数学人文课堂的理论与实践 【文化科学教育体育】
李聪睿主编2015 年出版176 页ISBN:9787302402879本书从“人文”这个独特的视角切入,高屋建瓴地探讨数学课堂教学的人文问题。本书共五章,包括数学人文课堂的内涵、数学人文课堂的结构、数学人文课堂的组织、数学人文课堂的特征、数学人文课堂的价值等五章。...
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创办资源类优势专业的理论与实践 【文化科学教育体育】
王华主编2007 年出版184 页ISBN:9787562522157本书以两个重点教学研究项目为基础,结合地质工科基地班的办学实践,较系统地研究了资源类传统专业的建设与人才培养,探讨了资源类优势专业建设的理论与实践,这对促进资源类优势专业的发展与建设,对于培养创新型人...
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农村远程高等职业教育质量理论与实践 【文化科学教育体育】
毛汉硕著2014 年出版213 页ISBN:9787555103455本书从人才培养目标、教学设计、质量保证、成果评价和社会认同等理论和实践方面,以教育部农村远程高等职业教育”一村一名大学生计划”项目在广西实施为例,探索研究农村远程高等职业教育的质量理论和实践。...
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伟大的社会工程 我国普及义务教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
吴福生,戴正兴著1990 年出版188 页ISBN:7530301756本书阐述了普及义务教育的意义、宗旨、指导思想等,以及发展普及义务教育的对策和方法等。
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多元文化课程的理论与实践 【文化科学教育体育】
靳玉乐主编2006 年出版319 页ISBN:7536674775本书介绍了多元文化课程的基本理论,包括基本性质与特征、理论基础、理论和目标、开发模式等;对苗族、傣族、壮族三个西南地区的少数民族的文化底蕴和多元文化课程开展状况进行了调查,并结合这几个案例的分析,提...
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体育运动训练理论与实践指导 【文化科学教育体育】
郭斌,颜彤丹,刘翔主编2017 年出版362 页ISBN:9787511542717本书包括竞技体育与运动训练、体育运动训练的科学基础和基本原则、体育运动训练的方法与手段、体育运动训练的工程规划以及体育运动训练中的田径、球类项目等内容。具有一定的专业性,对体育运动员和爱好者进...
