英国教育人类学期刊的分析与述评 【文化科学教育体育】

期刊《民族志与教育》是办在英国的一个教育人类学国际学术交流平台。本书通过对该期刊的分析，重点通过论文作者群、关键词、主题内容和研究思路及理论框架等的梳理，以期把握2006年以来英语学术界教育人类学的...

20世纪美国教师教育思想的历史分析 【文化科学教育体育】

本书以20世纪美国教师教育思想为考察对象，考察各种教师教育思想背后的价值取向，分析不同价值取向的教师教育思想对教师、教学和教师教育的不同认识与信念；不同价值取向的教师教育思想在不同历史时期的表现与演...

理解困境 课程改革实施行为的新制度主义分析 【文化科学教育体育】

本书以课程改革的一个代表性政策——“研究性学习”为例，对新课程改革政策的实施现状以及背后的深层次原因，进行了深入的刻画和分析，并据此提出了一些重要的政策建议。...

主引多元意见的协商讨论 美国“社会研究”课程教师的课堂话语分析 【文化科学教育体育】

本专著以独特的跨学科的视角，以教育心理学的学习理论和社科领域的认识论为指导，以五位美国优秀社科教师的录像资料为研究对象，以兼有定性和定量的课堂话语微分析为研究方法，揭示了社科教师们如何支持学生形成“...

话语权转移：转型时期媒体言论话语权实践的社会路径分析 【文化科学教育体育】

本书对我国转型时期的媒介言论话语权的结构性变化进行分析。

中国民办教育供给与需求的经济学分析 【文化科学教育体育】

本书主要包括中国民办教育发展的简要回顾、文献述评与相关概念界定、政府对教育的供给不足、家庭对民办教育的需求、民办教育的竞争效应、培育和促进民办教育需求的制度分析等基本内容以及其在实际操作中的...

科学知识：一种社会学的分析 【文化科学教育体育】

本书通过对科学知识社会学的方法论在整体上的综述，对经验的正确理解的共识的实现途径，在科学知识生产过程中的角色，对科学知识和科学实践的理解，如何对科学与非科学进行划界，并考察数学与数学推理等一些基本命题...

传媒的历史与分析 大众媒介在加拿大 【文化科学教育体育】

加拿大外交事务与国际贸易部和加拿大康科迪亚大学艺术与科学学院资助出版:本书作者从纵横两个角度为人们清晰地勾勒出加拿大传播媒介的历史轮廓，并对纷繁复杂的加拿大现象作了中肯的深入分析。 ...

全国高等学校1957年暑期招生上海考区数学试卷的分析研究 【文化科学教育体育】

话语与权力 中国近现代教育宗旨的话语分析 【文化科学教育体育】

话语理论是当代文化、历史等人文社会科学研究中重要的理论之一。本书通过对中国近现代教育宗旨的话语分析，提供了一套以话语理论为基础、可供操作的20世纪中国教育史研究话语分析的新范式。...