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原形阅读理论与语文教学 【文化科学教育体育】
徐忠宪著2010 年出版133 页ISBN:9787811376043本书为江苏省教育科学十一五规划项目,阐述了语文教育中借助“原形阅读”与“超原形阅读”,把握课文内容,提升阅读效果的理论与实践。
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人际理论与学校管理研究 【文化科学教育体育】
荆在京,杨继承编著2009 年出版310 页ISBN:9787545700572本书论述了学校体育项目与学生心理健康之间的关系,体育运动对于学生成长的影响因素,以及心理健康对于学生素质发展的作用。
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高校思想政治理论课教育教学改革与理论研究 【文化科学教育体育】
马克思主义学院著2017 年出版294 页ISBN:9787550431515本书收录了重庆工商大学马克思主义学院教师集中关于高校思想政治理论课教学改革这一主题的优秀学术成果。具有一定的学术交流意义和实践工作指导性,有利于推进高校思想政治理论课教育教学改革实践,梳理完善相...
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信息资源管理的理论与实践 【文化科学教育体育】
程焕文,潘燕桃主编2008 年出版300 页ISBN:9787306030337本书是教育部“九五”规划信息资源管理项目的最终成果,集信息资源管理的最新成果于一书。
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高校保密工作的理论与实践 【文化科学教育体育】
游庆章主编2009 年出版237 页ISBN:9787811127461本书是一本学术专著,主要对高校在各项业务工作中的保密工作进行详细的研究河探讨。
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基础研究政策的理论与实践 【文化科学教育体育】
刘立著2007 年出版350 页ISBN:7302162352本书首先从经济学的角度对基础研究政策的理论等做了实证研究,然后结合美国、日本等国家以及我国的现状进行了论述和概括,并提出建议。
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校本研修:理论与实务 【文化科学教育体育】
周冬祥著2007 年出版372 页ISBN:9787562230854本书是一部比较全面地阐释校本研修理论与实践操作的专著。作者从校本研修的基础理论、教育功能、内容选择、行动策略、组织人员、管理评价等实践性操作事务的诸多方面,对校本研修的基本问题进行阐释和论述。...
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