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大学教师教学能力的培养 基于北京师范大学教师发展案例研究 【文化科学教育体育】
李芒著2018 年出版240 页ISBN:9787030597564本书为大学教师及大学教师发展者所著。基于北京师范大学教师发展的实践经验,针对大学教师的教学培训平台、教学技能、教学媒体、教学方法和教学设计,结合教学学术的研究成果,提出了影响大学教师发展和教学能力...
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基于文化素质教育视角的大学校园环境建设研究 【文化科学教育体育】
李石宝著2019 年出版218 页ISBN:9787568266369本书是从高校教育改革的现实需要出发,意图初步建立起一个有利于高校发展,有利于大学生素质教育的关于大学校园环境美化与建设的较为系统的理论框架。本书具体从哲学和科学的角度探讨校园环境美化和建设与大学...
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大学教师绩效评价研究 基于教师自主发展的探索 【文化科学教育体育】
王光彦著2012 年出版241 页ISBN:9787504162762本书以大学教师的职业属性与劳动特点为视角,对大学工作中极其重要并十分复杂的大学教师绩效工作展开了研究,并得出了研究的成果,即大学教师绩效评价的根本目的,是按照以人为本和促进学术发展的理念,通过科学地遵...
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服务与支撑 基于产业集群的职业教育专业集群建设研究 【文化科学教育体育】
周浩波总主编;高宏梅分册主编2012 年出版391 页ISBN:9787205074005通过专业集聚和提升,满足产业结构优化升级对人力资源开发的需要,提高职业教育对经济社会发展的服务能力,从整体上提升区域职业教育质量。本书重在对职业教育专业集群建设的理论基础、内涵特征进行阐述,剖析国内...
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基于网络舆论引导的高校网络舆论环境建设研究 【文化科学教育体育】
吕红胤主编;谢继红,王晓旭副主编2013 年出版173 页ISBN:9787564719913本书由浅入深,从基本概念、相关理论、政策依据入手,提出了高校网络舆论环境引导的原则和机理,分析了高校网络舆论引导情况的现状,提出了对策,并进行了案例实证分析,通过总结高校网络舆论引导、高校网络舆论环境.....
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幼儿园教师的五项修炼 基于园本课程的教师专业发展 【文化科学教育体育】
吴荷芬主编2014 年出版323 页ISBN:9787107279102《面向未来的基础学校丛书》以学校教育叙事性研究报告的形式,反映面向新世纪走在改革和创新前沿的中小学校和幼儿园教育教学的新理念、新模式、新方法。本丛书主要汇集参加上述课题研究的部分学校撰写的报告...
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教育展望 171 教育公平与学习质量 基于证据的参与式过程 【文化科学教育体育】
联合国教科文组织国际教育局编;华东师范大学译2016 年出版168 页ISBN:7567545055书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分,围绕“教育公平与学习质量:基于证据的参与式过程”这个主题具体展开,如“对贫困的回应:巴西贫困地区学校的比较分析”、“柬埔寨小升初的学...
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童心的回应与引领 基于儿童本真的小学教育创新实践 【文化科学教育体育】
周薇娓主编2011 年出版176 页ISBN:9787807439233本书是宁波市镇海区精英小学全体教师十年来关于回应童心,引领童趣的教学实践探索的结晶。它主要分为创意礼仪教育让童心清澈、趣味品德课程让童心真切、节庆语文实践让童心闪烁、弹性数学作业让童心绽放、动...
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先进文化与高等教育创新 【文化科学教育体育】
杨德广主编2009 年出版209 页ISBN:9787313056603本书为高等教育研究文库之一。论述了我国高等教育在先进文化指导下发展改革的进程中所取得的丰硕成果,有较强的理论性、前瞻性。
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基于课堂录像片段赏析的校本教研 现象学的视角 【文化科学教育体育】
胡定荣,吴颖惠等著2018 年出版231 页ISBN:9787030592453录像是教师教学观察、反思与专业发展的重要工具,在国外有较成功成熟的经验与较丰富的认识成果。国内尚处于国外介绍和学校局部自发使用阶段。海淀教科院录了1000多节新课程改革课堂录像,但不知道如何用。受海...
