高等师范专科学校体育专业 球类教学大纲 二、三年制 【文化科学教育体育】

我的专业我做主 【文化科学教育体育】

本书站在学生与家长的角度，从大量纷繁芜杂的信息中提取有效信息，主要介绍填报志愿基础知识，并进行专业分析。其中填报志愿基础知识包括填报志愿小辞典、准备工作、策略、技巧和操作；专业分析以江苏大学的招生专...

专业技术人员心理调适 【文化科学教育体育】

由于现代社会生活节奏越来越快，现实生活中产生心理疾患或心理失调的人越来越多，专业技术人员作为一个特殊群体，也面临着诸多问题。本书介绍了心理健康方面的基础知识，探讨了心理调适的相关内容及其对专业技术人...

地方高校数学专业创新应用型人才培养探索 【文化科学教育体育】

本书为关于地方高等院校数学专业创新应用型人才培养的科研课题报告。

教师专业素养的道德基础 【文化科学教育体育】

本书系“教师专业伦理素养译丛”之一，作者将教师专业伦理素养作为教师专业的核心基础，从教师专业素养的四维框架，即共同体、专业知识、专业职责和专业理想，系统分析论述教师应具备的专业伦理素养，提出了新的教师...

二、三年制师范专科学校教学大纲 供数学专业试用 【文化科学教育体育】

沈阳职业技术学院指导性专业教学计划 【文化科学教育体育】

沈阳职业技术学院教务处在充分调研基础上，将学院各专业的教学计划统一整理编写。各专业招生对象、培养目标、适应岗位等。

高等师范院校体育专业体育保健学教学大纲 四年制 【文化科学教育体育】

学校心理咨询专业理论与技术 【文化科学教育体育】

本书阐述学校心理咨询的专业理论和技术，内容包括：心理咨询概论、心理咨询的基础理论，心理健康与异常心理，心理评估，学校心理咨询的过程，学校心理咨询的常用技术，学校心理健康教育，学校心理危机干预，学校心理......

体育教师专业标准研究 【文化科学教育体育】

本著作结合国际发展走向，以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件，采用混合方法研究设计(Mixed Method)，在定性研究与定量研究高度融合的基础上，提出要“构建教师专业发展标准体系”的要...