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高校科技评价体系 理论方法与应用 【文化科学教育体育】
陈洪转，许赞著2013 年出版204 页ISBN：9787030369352本研究围绕高校科技活动、高校科研成果、高校科研经费、高校科研评价制度等内容，以指标体系构建--建立评价模型--实证研究--对策建议的思路展开了对高校科研成果评价体系的研究，从激励冲突视角建立了高校科研...
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钱学森学派 一个科学技术体系学在东方崛起 【文化科学教育体育】
徐德明，俞薇薇，蒋惠琴编著2014 年出版234 页ISBN：9787307132641现代科学哲学主要有三个学派：逻辑实证主义、批判理性主义、历史主义。本书在此基础上，根据中国国情，提出了一个新的观点：在科学哲学领域里已经出现了一个新的学派——钱学森科学技术体系学，或曰钱学森学派。该学...
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县级政府教育政绩评价指标体系研究 【文化科学教育体育】
宋农村编2011 年出版283 页ISBN：9787010104973本书从县级政府教育政绩评价的现状、县级政府教育政绩的核心——县级政府的教育责任、县级政府教育政绩评价的理论依据、法律基础和测量工具、县级政府教育政绩评价指标体系构建的理论思考、县级政府教育政...
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构建面向图书馆职业的理论体系-第五次全国图书馆学基础理论研讨会论文集 【文化科学教育体育】
刘兹恒，张久珍主编2007 年出版314 页ISBN：7501324204本书是第五次全国图书馆学基础理论研讨会论文集，所涉及的内容基本反映了我国图书馆学基础理论研究的现状。
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“新工科”背景下大学生创新创业教育及其支持体系的理论探讨与研究 【文化科学教育体育】
侯东东著2019 年出版220 页ISBN：7564759216本书着重分析了“新工科”背景下大学生创新创业教育的内涵和成因，详细地从“新工科”背景下大学生创新创业教育的内容、载体及方法进行一定的研究，并介绍了如何设置和发展一批新兴工科专业，以及如何推动现有工...
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三级教学督导体系在宁波高校的理论与实践 【文化科学教育体育】
曹屯裕主编2016 年出版382 页ISBN：9787552625042本书旨在回顾总结“三级教学督导体系”在宁波所取得的理论成果，及在宁波各高校的实践过程中所探索的收获。以曹屯裕教授领衔的市高校教学督导组，在教学督导工作，尤其是在宁波大学教学督导工作上，已经走出了高校...
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中国大学“苏联模式”课程体系的形成与变革 【文化科学教育体育】
陈兴明著2012 年出版435 页ISBN：9787509729854新中国大学课程体系的建立，几乎是从学习苏联模式开始的。建国60年间中国大学课程体系的历次变革都是直接或间接围绕苏联模式而展开。本书以历史法与文献法、调查法和统计法、比较研究、个案分析为主要方法，以...
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农民工社区融合与城市公共文化服务体系研究 【文化科学教育体育】
陆自荣，徐金燕著2017 年出版301 页ISBN：9787010174044书稿遵循“融合理论分析、融合测量框架、三个群体社区融合状况及受公共文化服务参与之影响的实证研究”这一逻辑展开。具体内容包括如下部分：一是探讨了社区融合指标的“去经济维度”以及指标的设计框架。系...
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教育合作论 学校、家庭、社会“三位一体”育人体系研究 【文化科学教育体育】
杨雄，刘程等著2012 年出版265 页ISBN：9787208109216未成年人是国家的希望、民族的未来，他们的发展状况始终受到全社会的高度关注，多年来，在党和政府领导下，我国的中小学教育取得了举世瞩目的成就，但与此同时，也依然存在不少问题。问题的根本原因在于：学校教育、......
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高等教育投入体系与办学效益研究 以江苏省为例 【文化科学教育体育】
王建华，党艳芳，王丹著2011 年出版262 页ISBN：9787565103421本书稿针对江苏省高等教育投入体系和办学效益这两个问题，提出了自己的见解。上篇从我国高等教育投入体制改革的现状和趋势切入，通过与北京、上海、天津、浙江、广东五省市的比较，分析了江苏省高等教育的投入规...