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幼儿趣味认知与识字训练 温暖的家庭 【文化科学教育体育】
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学习心理学 学习与行为的基本规律 【文化科学教育体育】
姚梅林著2006 年出版346 页ISBN:7303079084本书并未涉及多种学习规律,也未罗列各家各派的学习理论,而是精选三种最为基本、最具有代表性的学习类型——经典条件作用、操作条件作用以及社会学习,围绕动物与人类的学习与行为的基本规律这条主线展开深入论...
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幼儿趣味认知与识字训练 热闹的节日 【文化科学教育体育】
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学校心理学 教育与辅导的心理 第2版 【文化科学教育体育】
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宋宝萍,魏萍主编2012 年出版264 页ISBN:9787121166280本书针对大学生的创新心理与思维心理的特点,在内容编排上充分体现理论性、指导性、操作性,使大学生在学习的过程中实现创新和思维能力的有效提升。本书共七章,内容包括概述、发散思维与创新、形象思维与创新、...
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教与学的学习、思考与实践 遵循认识事物的认知过程 【文化科学教育体育】
张玉清编著2008 年出版206 页ISBN:9787802480698本书主要论述教与学的本质和规律,教与学的内容和方法以及实施素质教育的有关问题。
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教育社会心理学 理论探讨与专题研究 【文化科学教育体育】
石俊杰主编;张雅明,刘惠军,吴国来副主编2003 年出版283 页ISBN:7810288989教育部人文社科“九五”规划项目(98JAOXLX008)河北省教育厅学术著作出版基金资助出版:本书从教育社会心理概论着手,论述了教师的行为与信念,学生的适应与发展,家庭环境与学生发展,及学校中的人际关系等。...
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