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高中国际课程的实践与研究 数学卷 【文化科学教育体育】
唐盛昌主编;马峰,刘珊,刘琴等编著2012 年出版362 页ISBN:9787544442909作为国内第一部从实践视野系统研究高中国际课程的著作,详细介绍了IB国际文凭课程、美国课程(包括AP课程)等在上海中学国际部的多年实践,并注重将其与我国高中高中课程改革、创新人才早期培育紧密结合,把国际课程...
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核心素养视角下的学校德育协同实践与研究 【文化科学教育体育】
王丽萍,郑百易主编2019 年出版271 页ISBN:9787544489539核心素养是学生为适应未来社会、实现个人终身发展所必备的、共通的关键能力与必备品格。本书依托核心素养的内涵要素,以核心素养的培养统领学校德育,从培养学生的“国家认同”“社会责任”、增进学生的“个人...
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十二个国家普通高中数学课程标准国际比较研究 【文化科学教育体育】
史宁中,孔凡哲编著2013 年出版373 页ISBN:9787553909042本书以当今世界各国最具代表性的12个国家的现行高中数学课程标准为比较对象,涉及到世界发达国家的美国、法国、德国、英国、澳大利亚、芬兰,而且,也涵盖了俄罗斯、日本、韩国、新加坡、印度和中国。不仅直译了...
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历史课程教材教法研究 【文化科学教育体育】
郑林著2018 年出版327 页ISBN:9787520118354本书是作者从事历史课程教材教法研究十余年成果的结晶,内容涉及课程标准中历史课程目标的设定、历史课程内容的组织与编排;历史教材中新课改后课程标准实验教科书的现状与问题,改进教科书编写的建议,历史教科书...
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新课程数学核心知识教学丛书 小学数学核心知识教学及其案例分析 【文化科学教育体育】
石红芳,胡安波,杨梅著;綦春霞,曹一鸣主编2015 年出版292 页ISBN:9787303180424小学数学知识较为细碎,不易把握核心和内在逻辑,本书从课程设置方面讨论了知识的构成和价值,在此基础上结合教学中的实际案例,探讨如何开展有效的课堂教学,给教师提供教学参考。...
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