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义务教育均衡发展政策问题研究 教育公平的视角 【文化科学教育体育】
瞿瑛著2010 年出版210 页ISBN：9787308075848本书以义务教育的均衡发展为切入点，针对我国近几年义务教育的教育经费、办学条件、师资队伍在区域之间、城乡之间发展的现状，剖析现行政策存在的问题。通过对相应政策的国际比较，分析切实而系统的义务教育均衡...
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论城乡社区文化的均衡发展 【文化科学教育体育】
戴溥之，吕洁著2014 年出版339 页ISBN：9787202098417我国的城乡隔离制度造成了现在城乡社区文化的“二元结构”，影响了城乡社区文化建设的和谐发展。统筹城乡是实现农村社区文化跨越式发展的契机，对城乡社区文化关联发展具有战略意义。本书主要从统筹城乡社区文...
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县域教育均衡发展研究 以河南省息县为例 【文化科学教育体育】
潘红波主著2011 年出版325 页ISBN：9787564503925本书从县级政府的角度，以公共服务理论、教育公平理论、现代治理理论以及科学发展观为理论基础和分析工具，以河南省息县的教育实况为例，以教育行政部门的统计数据、普查数据及研究者实地调查的数据为依据，从县域...
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中国高校人才培养与劳动力市场需求的非均衡研究 【文化科学教育体育】
肖鹏燕著2014 年出版216 页ISBN：9787563821518本书试图在理论上借鉴古典经济学中的供求分析系统，将高校置于这一供求系统框架中，从而将大学毕业生就业问题在理论上归纳为“高校人才培养和劳动力市场需求”的非均衡问题。并且，试图在理论上探讨造成高校毕业...
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甘肃省县域义务教育均衡发展督导评估文件资料汇编 【文化科学教育体育】
甘肃省人民政府教育督导团办公室编2014 年出版485 页ISBN：9787554511251本书由甘肃省政府教育督导团办公室主编，汇总了国家及甘肃省有关县域教育均衡发展方面的文件资料共38份，包括法律法规、督导评估、政策依据、办学标准等内容，供甘肃省各市县、学校开展义务教育均衡发展督导评估...
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中国教育资源非均衡配置研究 空间计量分析 【文化科学教育体育】
顾佳峰著2010 年出版221 页ISBN：9787511206572过去的研究，都假设邻近地区之间在资源配置上互相独立，本书首先对该假设发起了挑战，实证检验表明在教育资源配置过程中存在显著的邻近地区依赖性，因此，传统的研究得到的结论可能会存在系统性偏差。在此基础上，用.....
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名校集团化办学 基础教育均衡发展的“杭州模式” 【文化科学教育体育】
朱向军著2006 年出版206 页ISBN：7500665261名校集团化办学在我国教育界是个新生事物，在杭州首创。本书就是在中国基础教育发展的大背景下来介绍名校集团化办学的“杭州模式”。全书共分七章：1.走向“小康”的基础教育；2.国内外基础教育均衡发展探究；3.名...
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教育与区域经济的非均衡增长研究 【文化科学教育体育】
李欣先著2017 年出版203 页ISBN：9787514180077本研究在对国内、外的相关研究文献进行梳理的基础上，采用演绎推理、实证研究与规范研究相结合、定性与定量分析相结合和纵向概括与横向比较相结合的研究方法，对教育与区域经济增长的内在关系进行了比较系统的...
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全民优质教育均衡发展的区域探索 基于宁波市江东区的实践 【文化科学教育体育】
周谷平，戴嘉敏著2010 年出版214 页ISBN：9787532865772本丛书以浙江大学教育学院与宁波江东区教育局合作开展的《全民优质教育均衡发展的区域探索》课题研究为主要蓝本，从区域教育整体设计的角度系统地关注全民优质教育均衡发展，率先在我国经济发达地区探索全民优...
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2010-2012义务教育均衡发展 高端视点 【文化科学教育体育】
教育部基础教育一司，中国教育科学研究院，国家教育咨询委员会义务教育均衡发展工作组编2012 年出版304 页ISBN：9787504163530到2020年基本实现义务教育的均衡发展是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》确立的重要目标。为了推进和实现义务教育均衡发展，各部门领导干部提出思路、解读政策，务求出真招实招；有关专家建言献策...