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中小学心理健康教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
张彦云,孙淑荣,佟秀莲主编2015 年出版241 页ISBN:9787303193615本书以《中小学心理健康教育指导纲要》为依据,以广大中小学教师、学生的需求为核心,以心理健康教育标准为主线。以培养学生健全的心理素质为目标,结合学生常见的心理与行为问题,介绍了心理健康的各个方面,如认识...
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新课程标准教学实践 中小学体育与健康教案设计指导 【文化科学教育体育】
崔兰芹主编2006 年出版272 页ISBN:7500930224本书是根据教育部颁发的《全日制中小学体育与健康课程标准》而编写的教学案例指导。
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小学乡土艺术教育理论与实践研究 【文化科学教育体育】
杜卫主编2006 年出版246 页ISBN:7533866673本丛书系全国“十五”教育科学规划立项的国家课题“小学美育化教学的理论与实践”的最终成果。向读者呈现这四所小学从不同的角度实验美育化教学的理论和实践探索成果,与当前新课程理念十分吻合。这些研究成...
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小学数学教学实践与研究 【文化科学教育体育】
徐锦铭著2002 年出版265 页ISBN:7532076350本书探讨了素质教育与小学数学教学,小学数学教学的规律与策略,小学数学教材与教法,小学数学教学评价四方面的问题。
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新课程小学数学评课的理论与实践 【文化科学教育体育】
陈亚明编著2005 年出版182 页ISBN:7806029044本书分“为什么要评课”、“好课的标准”、“怎样评价一堂课”、“教学反思”、“评课稿精选”等五个部分,对新课程理念下出现的新特点、新思维加以详细介绍,理论先进,实例丰富。本书结构清晰,文笔流畅,对小学数...
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悟人生真谛 修教育正道 中小学教师职业修炼的理论与实践 【文化科学教育体育】
何远疆主编2015 年出版289 页ISBN:9787562489818本书在编写过程中,以“悟人生真谛,修教育正道”为指导思想;始终围绕“立德树人”为根本任,贯彻“以文化人,以德育人”的方针。本书内容分为教师职业修炼的理论篇,实践篇和政策篇三部分,介绍了教师职业修炼的目......
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新课程理念下的小学科学教育理论与实践 【文化科学教育体育】
孔繁成著2008 年出版265 页ISBN:9787561053133本书论述了自文字记载开始,中国小学科学教育的历史发展,小学的分类、科学课程开设形式、课程目标、内容与教学方法的选择都经历了重大的改革和变动。现在正在进行一场新的变革。...
