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基于要素视域下的高校法制教育有效性研究 【文化科学教育体育】
任先国著2017 年出版195 页ISBN：9787564546427本书以教育要素为维度，分析了高校法制教育有效性的基本理论和实践问题，并提出了相应对策，以图实现高校法制教育的整体有效。法治是社会文明进步的象征。实现法治，首先应有法治理念。只关注教育过程，不关注结果是...
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基于跨学科协同创新的高等教育核心竞争力提升路径 【文化科学教育体育】
张炜，马香媛著2018 年出版307 页ISBN：9787308171441本研究拟从跨学科学术组织视角出发，重新界定高等教育核心竞争力的内涵和特征，通过对国际国内著名地方性大学的学科交叉融合和学术组织变革趋势进行动态追踪，系统分析大学跨学科教学和跨学科研究趋势对高等教育...
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基于本体的智能教学系统模型构建 【文化科学教育体育】
孙瑜，陈娟娟，刘扬著2018 年出版168 页ISBN：9787030560216为了更好的把握智能教学系统，本书运用内容分析法、比较研究法从定性和定量的角度对1997-2011年万方数据库所载的学术论文、硕博学位论文以及会议论文进行各角度的统计和分析，并根据分析结果梳理出我国智能教...
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高校协同创新 基于微观视角的研究 【文化科学教育体育】
南荣素，张相林著2018 年出版189 页ISBN：9787514186239本书的目的在于探讨中国高校协同创新中存在的理论和实践问题。基于这一目的，本书从以下方面展开了研究：首先，从我国高校协同创新现状出发，从国内外高校协同创新的先进经验中进行学习和吸纳，通过团队访谈和问卷调...
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基于价值链视角的创意产业发展问题研究 【文化科学教育体育】
黄志锋著2017 年出版237 页ISBN：9787514186901本书是采用价值链的相关视角对文化创意产业的发展研究的尝试与探索。本书结合波特的价值链理论，根据文化创意产业生产运行过程的实际特点，对该过程进行了一定程度上的分析和探讨，论证了文化创造产业的价值链运...
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基于教育测量与统计的高等教育研究 【文化科学教育体育】
罗家国，刘政著2013 年出版250 页ISBN：9787548710042本书从高等教育发展规律与教育科研的意义和特点出发，详细介绍了教育科研的一般过程和量化方法，通过大量高等学校教育科研的实例分析，探讨了教育测量与统计理论和方法，在提升高等学校教师教育科研水平与质量中的...
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在线协作学习中的互动分析 基于社会网络分析的视角 【文化科学教育体育】
王永固著2014 年出版238 页ISBN：9787030371911本书以网络协作学习中互动分析为研究视角，重点论述以下内容：（1）介绍网络协作学习研究的背景，分析该研究领域中存在的问题，提出专著拟重点论述的三个核心问题，阐述研究的意义、范畴和方法；（2）使用文献分析和......
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孩子的早期阅读课 新教育实验儿童课程“读写绘”项目用书 【文化科学教育体育】
马玲编著2014 年出版285 页ISBN：9787540772291本书详细介绍了孩子3岁以前、3岁、4～5岁、5～6岁、一年级、二年级各阶段的“读写绘”的具体内容，属教育部的重点课题。如何引领孩子阅读、理解和表达，如何指导和评价孩子的作品，书中列举了30多幅孩子的写绘作品进...
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表现 电视化传播语汇的全解构 【文化科学教育体育】
唐晓晔著2016 年出版196 页ISBN：9787519301705作者从传播学角度分析概括了当今电视传播全新理念下的电视语汇系统，科学地归纳和总结了各类电视语汇的特点、运用技巧和传播诉求，举出了大量例证说明。当今媒体融合的语境下，以传播效率为主要考量指标的电视化...