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独立学院教师专业发展的理论和实践 基于烟台大学文经学院的校本研究 【文化科学教育体育】
于光辉编著2018 年出版241 页ISBN：9787508758589本书以问题为导向，以一个校本为研究基础，从理论和实践层面，对独立学院教师专业发展的内涵、问题和途径等进行了研究。全书分理论篇和实践篇，理论篇以“独立学院语境中的教师专业发展”为题，分别就“独立学院教师...
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基于节日视觉符号设计的国家形象传播研究 【文化科学教育体育】
崔莉萍著2014 年出版156 页ISBN：9787510089008本书研究国家形象之著述与论文当前巨幅宏篇。本研究是从文化角度，聚焦日常所见、人们习以安之若素的节日视觉符号，从两种状态——静态与动态，基于三种构成——平面构成、立体构成、色彩构成，综之以四个角度进行...
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基于节日视觉符号设计的国家形象传播研究 【文化科学教育体育】
崔莉萍著2016 年出版216 页ISBN：9787519219611本书是在第一版的基础上进行修订而成。本研究是从文化角度，聚焦日常所见、人们习以安之若素的节日视觉符号，从两种状态——静态与动态，基于三种构成——平面构成、立体构成、色彩构成，综之以四个角度进行探讨：二...
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中国高尔夫产业发展研究 基于SCP框架的分析 【文化科学教育体育】
詹新寰著2014 年出版201 页ISBN：9787802575738伴随着中国改革开放和经济的快速发展，高尔夫运动在中国兴起并迅速发展为一项产业。近年来，政府针对高尔夫产业发展过程中出现的问题出台了若干限制性政策，但与此同时高尔夫市场的需求却不断扩大。在这样的背景...
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球类集体项目运动员团队信任的自陈测量及影响因素与效果 【文化科学教育体育】
于少勇著2017 年出版166 页ISBN：9787564427726以球类集体项目中团队信任、团队信任的影响前因、球队绩效及其关系为研究对象，以我国大学高水平篮球运动员为样本来源。通过访谈法、问卷调查法，数据主要通过探索性因子分析、结构公式模型、多元线性回归和典...
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基于问题的学习（PBL）在幼儿园主题探究活动中的应用 【文化科学教育体育】
池丽萍著2016 年出版291 页ISBN：9787554812082本书以实证研究的方式，通过在一线幼儿园教学实践中实现了PBL（基于问题的学习）教学模式的创建、评估和实践全过程。该模式强调幼儿在问题情境中主动提问、解决问题，体验与同伴交往、合作学习的快乐。研究结果表...
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基于“能力本位”的高职思想政治理论课教学研究与实践 【文化科学教育体育】
魏启晋主编2015 年出版168 页ISBN：9787807696506本书高职思想教育理论书，是北京财贸职业学院2011年度重点科研课题和2013年度院级教学改革项目的最终成果。“以能力为本位”是高等职业教育人才培养的重要理念。内容围绕如何在高职思想政治理论课教学中贯彻...
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公共信息资源共建共享模式研究 基于宁夏区域发展战略的实证分析 【文化科学教育体育】
张欣毅主编2011 年出版333 页ISBN：9787552500189本书包括作为人文本体论的公共信息资源及其认知机制、作为发展观的公共信息资源共建共享、作为人文本体论的公共信息资源及其认知机制、宁夏公共信息资源共建共享的宏观模式、宁夏公共信息资源的结构模式研...
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4-6岁城乡幼儿前科学概念的研究 以生命科学领域为例 【文化科学教育体育】
符太胜著2018 年出版252 页ISBN：9787520312066皮亚杰认知发展理论认为，认知发展阶段是领域普遍性的，处于前运算阶段的幼儿既无演绎推理，也无归纳推理，对事物的认知不是从事物本身的特点及其内部关系出发，而是表现出“泛灵论”倾向，受限于知觉相似性和自我中.....
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当代大学生实践教育与国情教育的耦合 基于合肥工业大学的实践 【文化科学教育体育】
高校德育成果文库·教育部思想政治工作司组编；檀江林，黄志斌主编2015 年出版271 页ISBN：9787503458408本书是合肥工业大学实践教育成果汇编，着眼于新时期大学生实践教学和国情教育的理念转变，依托全国高校优秀社团“合肥工业大学中国特色社会主义理论体系研究会”的系列活动，基于师生一体在基层开展社会实践、着...