《中国图书馆图书分类法》第3版理论与分类实践 【文化科学教育体育】

国际教育援助研究 理论概述与实践分析 【文化科学教育体育】

本书作者及其学生从事国际教育援助项目工作多年，他们的经验总结可供国际教育援助的工作者参考，也为国际教育援助管理工作的政府管理人员提供决策建议、咨询与借鉴。...

2008年北京奥运会的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书为“2008年北京奥运会理论研讨会”论文集。主要研讨2008年奥运会我国参赛目标及实现策略、经济与政治影响、奥运法律问题等，并提出建设性意见和展望。...

探索与追求 教育教学理论与实践探索 【文化科学教育体育】

本书选取了教师们在对教育事业的执着追求中的理论实践与探究过程中的文章，内容涉及学校内部管理、校园文化建设、班级管理、德育工作、学科教学等，探究重点在于课堂教学实效、学生自主、合作、探究的学习方式...

物理科学方法教育理论与实践 【文化科学教育体育】

本书作者于1982年开始对物理科学方法教育展开研究，将其30余年的研究成果汇集于本书之中，包括开展研究30余年以来取得的一些理论与实践方面的成果，作者及其合作者在研究过程中的一些体会与感受，对后续研究具有重...

地方高师学生职业品格培养的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书从思想政治教育、课堂教学、管理模式和拓展社会教育资源等方面就地方高师学生职业品格培养问题进行深入探讨。

跨越 长春市宽城区教育信息化的理论与实践 【文化科学教育体育】

中小学新课程改革的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书论述了中小学学校管理相关理论与实践问题，诸如管理体制、领导艺术、师资队伍、学生状况、校园文化、办学水平评估等。

融合教育理论与实践 【文化科学教育体育】

该书针对中小学融合班中的普通生和特殊生设计，教学设计以普通生为参考坐标，再在普通班的架构中加入特殊生的需求，提供了融合班的理念和教学策略，让教师知道如何在有普通生和特殊生一起学习的融合式班级中进行教...

信息资源评估理论与实践 【文化科学教育体育】

第1篇：大数据概述（包括大数据的类型、特征、采集与处理方法；大数据研究科学知识图谱及应用领域）；第2篇：评估指标（面向各领域大数据资源，如海量科技文献、网络信息资源、教育资源和医疗资源等的评估指标设计）......