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教师实践力的实证研究 【文化科学教育体育】
杨小秋，曲中林著2013 年出版233 页ISBN：9787566105899本书通过认识教师实践力的特质，构建教师实践力的模型，评估教师实践的“力度”，剖析优秀教师实践力的个案，从而促进教师实践力的建设和发展，释放教师全部的实践“能量”。...
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怎样树立在学生中的威信 【文化科学教育体育】
张晓峰，李英丽编著2012 年出版206 页ISBN：9787212049959本书以清新的笔调、详实的案例向教师娓娓道来：要树立起自己的威信，教师除了要师德高尚、敬业爱生，专业精湛、诚实守信、仪表得当，还要宽严有度、教管有方、赏罚分明、公平公正。只有这样，学生对教师才能心悦诚服...
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我在美院和北广的故事 【文化科学教育体育】
《我的大学故事》编辑部编2005 年出版191 页ISBN：7561328052本书选取清华大学的45名学生，以他们的亲身经历的故事和在学校中的人物照片和风景照片来表现当代大学生的青春风采，有助于高中生以及同龄青年了解大学生的生活和学习，具有生动的启发和教育意义，也使得大学毕业生...
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历史教育的实践与思考 【文化科学教育体育】
刘宗华著2012 年出版225 页ISBN：9787513009683本书为刘宗华老师历史教学研究论文集，全书通过多篇论文对刘宗华老师的教学思想、教学经验进行了全面细致的总结，同时对中华传统文化、口述历史都提出一些新的观点和建议，具有一定的学术价值。...
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学校教育评价的思考与实践 【文化科学教育体育】
郑百伟主编2006 年出版272 页ISBN：7544410242本书主要分四部分。一、学校发展评价；二、课程与教学评价；三、教师发展评价；四、学生发展评价。以上内容由中德两国普教系统第一线教师撰写。...
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网络课程的设计与实践 【文化科学教育体育】
唐清安，韩平，程永敬等编著2003 年出版219 页ISBN：7115117160本书重点介绍什么是网络课程；网络课程的组成与功能；如何设计和实现网络课程；如何对网络课程进行评价；为读者了解网络课程的相关理论及设计技巧提供帮助。...
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有效教学的实践与反思 【文化科学教育体育】
余文森编著2011 年出版282 页ISBN：9787561356357本书主要探讨了以下问题：如何全面理解教学的有效性及生成性，如何恰当确定教学目标，创造教学情境的重要性，如何构建和谐的教学关系，如何实现学思结合、知行统一，如何实现因材施教开展教学评价，学校该如何开展校......