广西教育现代化区域推进模式研究 【文化科学教育体育】

本书围绕选择广西教育现代化区域推进模式为主题，探索促进社会经济与教育协调发展的模式，探索推动城市与农村教育共同发展的模式，以及探索学校实施教育管理和教育教学改革的模式，为构建广西教育现代化发展的三维...

我国公共数字文化资源整合模式研究 【文化科学教育体育】

改革开放以来，社会物质财富迅速增加，人们的精神文化需求日益凸显，文化权利意识日益提升，更期望通过网络“一站式”获取数字文化资源。本书介绍了公共数字文化资源整合模式的相关知识，并进行了调查分析，提出了存.....

高等教育质量观：生成与变迁 【文化科学教育体育】

质量是判断一所高等学校优劣的重要标准，没有质量的高等教育是没有希望。本书分五章，对高等教育质量的关注应该从高等教育机构的外部转移到内部过程，重新认识高等教育的本质，本书对不同的历史时期和环境下产生的...

当代中国大学形象的媒介呈现与重建 【文化科学教育体育】

作者从认同、信任、合作的三维语境出发，以大学、媒介与公众关系的立体视角展开论述，试图为大学媒介形象研究建立新的维度和认识路径。结合中国当代大学形象在易受媒介影响的现实情境下，表明只有在大学传统精神...

跨越界线走向圆融 关于当代科技革命与人文关怀的思考 【文化科学教育体育】

本书以科学、技术与人文的内在联系及其演进为主线，在揭示科学技术与人文、艺术内在统一性的基础上，分六个部分阐述了科技革命与人文关怀这个关于人类命运的时代主课题。...

“综合性学习”课堂教学模式研究 【文化科学教育体育】

综合课实践到今天，很多人都进一步在反思，这究竟是一门怎样的课？它又将走向何方？面对这些困惑，该书结合浙江省多年综合课的实践，提出“综合性学习”这一概念，初步探索了“一目标二行为三环节四版块”的课堂教学......

医教结合教育康复模式实践研究 【文化科学教育体育】

本著介绍了上海市虹口区小学阶段随班就读、特教班、特殊教育学校和送教上门四种安置形式学校对于特殊学生医教结合教育康复训练模式的实践探究，通过该研究形成了不同安置形式各具特色的康复训练模式，积累了基...

驱动大未来 牵动全球变迁的六个革命性巨变 【文化科学教育体育】

地方综合性大学人才培养模式研究 【文化科学教育体育】

本书以市场经济对人才需求为基点，结合未来知识经济社会对创新、复合应用型人才需要为标准，探索“地方综合性大学复合应用型人才培养模式”，并给出了相应的策略和实施模型。对应用型大学的应用型人才培养起到了...

中小型高校办学模式研究 【文化科学教育体育】

本书以共生理论、定位理论、核心竞争力理论、治理理论为基础，较为系统分析了我国中小型高校办学现状、办学模式的特征及其影响因素。运用SWOT分析法，归纳中小型高校在办学过程中所面临的多种竞争力量，总结中小...