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自庄严堪善本书影 集部 下 【文化科学教育体育】
周一良主编;周景良,程有庆副主编2010 年出版1573 页ISBN:9787501327577本书是1952年周叔弢先生捐献国家图书馆的全部善本书的书影。分为经、史、子、集四部编排,共收书730种。每种影其首页及题跋等,并有文字著录。附录一和二为周叔弢早年售出之书,现亦归国家图书馆。...
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教师必读与必知的101本书 【文化科学教育体育】
优才教育研究院主编2013 年出版158 页ISBN:9787564715779教师的专业化发展是当前国际教师教育改革的整体趋势,也是我国教育改革实践中提出的一个重要课题。探索自身因素与外部环境对教师专业发展的影响,是每一位教师在成长与发展道路上必经的一个步骤。本书列举出10...
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刘继昌,杨芳著2013 年出版239 页ISBN:9787531729587本书是一本栅栏动画游戏书,书中的每幅图不仅包含静态图像信息,还包含着活灵活现的动态图画信息,既有趣味性又有知识性,可以开发读者的想象力和创造力,不论成人、儿童、青少年,这本书的内容都能够激发他们探究栅.....
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沈辛成著2017 年出版371 页ISBN:9787547512487本书为作者在纽约实地踏访数十家博物馆并进行深入了解后,对纽约博物馆展示特色、专业内涵、设计匠心及观众体验等进行多维度评价的作品。本书不是一本简单的博物馆导览手册,而是基于作者的个人经历和专业背景...
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张兵编著2013 年出版202 页ISBN:9787122156495本书內容包括初高中学生想要了解的真正事宜,无论是学校教师,还是学生父母,都可以拿这本书给孩子阅读,作为送给中学生的叮咛和提醒,同时又带着强烈的劝勉和励志色彩,让中学生更好地适应学校、适应考试、适应老师.....
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吴欣歆著2019 年出版256 页ISBN:9787544490337本书梳理与总结“整本书阅读”的国际经验、传统模式与当代探索;从学习领域、生涯规划、核心素养的视角审视整本书阅读的价值;阐述整本书阅读的教学设计,比如如何进行全过程指导,如何开展以项目学习为载体的阅读...
