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应用型本科教师评价研究 【文化科学教育体育】
曹如军著2013 年出版240 页ISBN:9787567704527本书试图较全面地分析与揭示应用型本科教师评价的应然追求和实然状貌,并提出相应的改进策略,以求更适切、更有针对性地引导和规约应用型本科教师的专业发展。在文献分析的基础上,采用理论推导与实证调研相结合...
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教师评价素养发展研究 【文化科学教育体育】
郑东辉著2014 年出版270 页ISBN:9787308132411本书由三部分构成,第一部分从教师专业发展和基于课程标准的改革两个方面论证教师具备评价素养的必要性和重要性。第二部分从学业评价范式转型与评价内涵变化的视角建构融态度、知识与技能为一体的教师评价素...
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发展性教育质量保障的理论与操作 【文化科学教育体育】
陈玉琨著2006 年出版222 页ISBN:7100050901本书介绍了教育质量保障的新发展,发展性教育质量的理论基础,整体框架与实施步骤,与校园文化建设等内容。
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西北工业大学财务工作质量标准 【文化科学教育体育】
龚福和主编2010 年出版219 页ISBN:9787561229897本书详细叙述了西北工业大学财务管理的组织机构、岗位职责和操作规范、具体包括岗位设计、预算管理、资金管理、会计核算、财务报告、会计电算化、文明服务以及水电收费、校园卡管理等12大项。...
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高中通用技术学习与评价:技术与设计1(必修1) 【文化科学教育体育】
顾建军主编2008 年出版146 页ISBN:9787545002300本书是针对江苏教育版《通用技术》必修教材设计的学生用书,按学生学习与评价活动的顺序编排。
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中国基础教育评价的积弊与更新 【文化科学教育体育】
张向众著2009 年出版316 页ISBN:9787504144409本书力求合理的把握我国基础教育评价在历史演进和改革进程中的积弊,以及在我国学校转型性变革中针对这些积弊展开的理论探索和实践创新,既有历史考察,也有当代思考;既有理论剖析,也有实践探究。...
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多元智力评价的理论与实践 【文化科学教育体育】
霍力岩,赵清梅著2010 年出版251 页ISBN:9787504144300本书从学生发展评价的角度,系统而深入地展示多元智力评价的体系,并通过与西方主要评价模式、评价策略的比较,在系统梳理评价研究的历史和现状的基础上,配合若干具体的个案,深刻揭示了多元智力评价的若干策略、工...
