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大学课程哲学 基于马克思主义实践哲学视域下的探讨 【文化科学教育体育】
朱晓刚著2012 年出版197 页ISBN:9787567001015本书把实践理论作为研究范式,提倡“从实践观点出发”来认识我国大学课程问题。马克思实践哲学视域下的大学课程哲学:大学课程是人们的一种社会实践活动。大学课程是关涉大学实践主体的实践活动。大学课程实践...
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跨界与融合 基于学科交叉的大学人才培养研究 【文化科学教育体育】
李佳敏著2016 年出版184 页ISBN:9787567219250跨界与融合是21世纪世界高等教育改革发展的必然趋势。本书聚焦“学科交叉”与“大学人才培养”问题,从知识论、科学学、教育学等多学科视角,系统考察从“知识象牙塔”时代的大学到“知识社会”的大学,其教育功...
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后乡土社会的公共文化重构 基于台州市黄岩区农村文化礼堂的调查 【文化科学教育体育】
高飞等著2016 年出版215 页ISBN:9787550817128本书以“后乡土社会”为研究视角,总结了农村文化礼堂发展的“黄岩经验”并就农村公共文化重构进行了深入剖析,对新时期新农村文化建设具有较强的理论指导与实践示范意义,被省文化厅列为省级重点文化研究项目。...
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基于诊断的中学物理教师教学技能训练教程 【文化科学教育体育】
陈珍国主编2014 年出版339 页ISBN:9787309104707本书共分十二章,分别为:第一章 中学物理教师“学情分析”技能训练;第二章 中学物理教师“教材分析”技能训练;第三章 中学物理教师“教学目标设计”技能训练;第四章 中学物理教师“教学情境创设”技能训练;第五.....
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细说小班化教育 一项基于个别化教学的新探索 【文化科学教育体育】
俞吉祥主编2011 年出版278 页ISBN:9787544431491本选题是继2006年在我社出版的“小班化教育丛书”后,上海市虹口区幸福四平实验小学的又一本小班化教育专著。俞吉祥校长在多年的实践中探索小班化教育的基础上,与全校的教师共同总结经验,摸索出一条有该校特色...
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高职院校实践教学创新的理论与实践 基于校内实习公司培养学生职业素质 【文化科学教育体育】
杨群祥,熊焰,孔繁正,黄文伟等著2012 年出版229 页ISBN:9787536145887本书对校内实习公司的理论与实践进行了全面的梳理,从校内实习公司的概念、功能、模式、课程设计、技术技能人才培养效度、个案分析、问题与对策等方面进行了深入的研究,对我国高职院校校内实习公司的创建与高...
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