创建岭南特色STSE中学生物课程体系研究与实践 【文化科学教育体育】

能力发展的岭南特色中学STSE生物课程体系，教授学生如何从生活、书籍、网络等资源中获取知识，在社会实践中如何使用知识。本专著包括为何在中学实施岭南特色STSE生物课程，整合STSE后的中学生物课程体系架构、融...

小学语文教学研究与实践 【文化科学教育体育】

本书展现了一位扎根一线的小学语文教学名师专业发展和自身成长的历程。书中总结了作者多年的实践性教学成果和富有个性的教学实践的见解，展示了作者对语文教学的思考，分享了语文教学的经验，也有许多值得借鉴的...

别出机杼 原创性展览的理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书以“原创性展览的理论与实践”为主题，不仅探讨原创性展览的内涵、外延、功能和特性等理论问题，也将分享原创性展览与藏品研究，社教推广、文创研发等方面的实践经验，以期为全省原创性展览的进一步拓展和可持...

学校自主性评估机制的实践与研究 【文化科学教育体育】

普陀区课题组通过四年多的研究与实践，建立了学校自主性评估的“520x”的指标体系，探索了不用类型学校自主评估的“一套范式、两种模式、三级结构、主动发展”的机制与模式，促进学校的可持续发展。本书稿是该课...

新课程实施过程中学校管理研究与实践 【文化科学教育体育】

本书是广州第六中学为深化新课程改革、更新教育观念、推动教育创新发展而组织申报的广东省基础教育科学研究项目，从行政管理、教学管理、德育管理、教研管理等方面进行论述，全书有42篇论文。对促进新课程实施...

大学教师介入中小学实践的角色调适研究 【文化科学教育体育】

本书是一本关注教师专业发展的学术专著。作者将研究的重点放在大学教师在介入中小学实践时面临的角色挑战，以及他们如何做出选择和调适努力。作者以角色理论为基础，以质性研究为方法路径，融合了结构角色理论和...

北仑经验 区域推进综合实践活动课程研究 【文化科学教育体育】

肖龙海等编著的《北仑经验--区域推进综合实践活动课程研究》立足区域层面的综合实践活动课程开发实践，总结、提升综合实践活动课程开发的一系列实践策略。主要有课程开发的主题建构策略、课程实施策略、课程...

社会主义荣辱观教育理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书是上海大学生校党委围绕党中央提出的大学生思想政治教育“十个如何”的问题，从教学课题、思想方法、工作内容、育人模式等方面进行课题研究，完成的“社会主义荣辱观理论与实践”研究的成果汇编，分理论篇与...

高考英语命题研究及试题分析 【文化科学教育体育】

国外及港澳台教育研究 【文化科学教育体育】