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基于知识的概念设计理论与冲突解决方法及应用 【文化科学教育体育】
刘慧敏著2014 年出版153 页ISBN：9787305144851本书尝试从辩证哲学的视角，对TRIZ中的哲学思想进行哲理性解读，并将之与中国古老的易经理论进行对比，剖析两者之间的共性特点。结合易经六十四卦的构成方式与卦象含义对TRIZ发明原理进行分解与重构，旨在降低发明...
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高校管理会计理论与应用研究 【文化科学教育体育】
耿园，余静宜责任编辑；（中国）谢合明，赖力，魏崛2019 年出版249 页ISBN：9787513657464该书在借鉴国内外管理会计成果的基础上，总结国内高校管理会计的实践经验，分析在新形势下高校管理会计推而不动的深层次原因及发展趋势，揭示新形势下研究高校管理会计的意义及作用，构建高校管理会计概念框架，探索...
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适于脑的学习模式构建与应用研究 【文化科学教育体育】
魏耀发主编；李金钊，唐军副主编2017 年出版430 页ISBN：9787542661111本书稿是上海市重点项目“构建适于脑的中小学生课堂学习模式的深化研究”的一项研究成果。从学生发展的角度论述了学习模式提出的意义及其构建学习模式的必要性；分析了学习模式与学会学习能力的培养、与核心...
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翻转课堂的理论与实践 基于应用型本科人才培养的探索 【文化科学教育体育】
王勇著2016 年出版219 页ISBN：9787308158480作者在学习借鉴国外翻转课堂改革的基础上，从心理学、系统论、控制论、协同论的角度分析翻转课堂的存在价值，创造出适合中国教育情况的本土化翻转课堂和混合式教学法，本书将全面论述有关翻转课堂的理论和在高校...
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本科应用型人才培养的路径、方法与实践 【文化科学教育体育】
应小陆著2015 年出版156 页ISBN：9787564220693本科教育是高等教育的基础，如何培养应用型本科人才已成为高等教育的重中之重。创新应用型本科院校的人才培养理念，探索应用型本科院校的人才培养模式，对于我国的高等教育的改革和发展具有重要的战略意义。本书...
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河南省实验小学管理规程构建与应用 【文化科学教育体育】
孙广杰主编2011 年出版415 页ISBN：9787534948909河南省实验小学规章制度构建，涉及到学校的管理程序、各部门规章制度及日常工作的表格文件，主要分成几个部分：(1) 质量控制文件：规定的是学校办学理念和要达到的办学目标。（2）职责分配文件：对工作岗位进行规划，......
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中小学立体拓展课程的开发与应用 【文化科学教育体育】
高晓苏主编；辜美华，肖杨，吴晓峰等副主编2018 年出版351 页ISBN：9787548731450本书主要内容为湖南省长沙市湘郡未来实验学校在进行关于《“乐学有才”育人理念下中小学立体拓展课程开发和应用研究——以湘郡未来实验学校为例》的课题研究时的理论研究成果和课程案例报告。以课题研究过...
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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学数学 【文化科学教育体育】
田长青，蒋洪兴，王聚元丛书总主编；范艳华主编2014 年出版275 页ISBN：9787560299006该套书为教师培训教材。书稿理论结合具体案例，重点论述”以学定教，以教导学”理念下的课堂教学模式，以切实提高课堂教学效率。
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技术创新方法实战 TRIZ训练与应用 【文化科学教育体育】
颜惠庚，杜存臣主编；姜台林主审2014 年出版408 页ISBN：9787122186676本书通过TRIZ理论对工程问题解题流程的分析，详细阐述解题时的一般步骤和注意事项，结合具体解题案例，简要介绍了国内目前使用的主流计算机辅助创新（CAI）软件——IWB、Pro/I、Goldfire、Invention Tool等，重点介绍...