“新课程改革”究竟给我们带来了什么？ 【文化科学教育体育】

本书探讨了新课程改革的历史背景；核心思想；教师的一线探索；学生的实际成效；新课程的评价机制；社会的赞誉与批评.是第一部对新课程改革进行全面系统反思总结的论著。...

城市研究系列 凤凰文库 未来是什么 【文化科学教育体育】

未来的一大特征是出现了许多棘手问题，其间涉及多种成因和多种解决办法，出现了长期的锁定和复杂的相互依赖关系。本书通过3D打印与制造业、城市交通与能源和气候变化等案例分析告诉我们，未来世界正在我们的手中...

我今天写什么日记 【文化科学教育体育】

本书是韩国少儿类畅销书和常销书，2010年出版的这本书，两年来一直排在少儿类总榜单的前十名。书中以孩子自己的角度和童话的叙事方法，介绍了初次接触日记的小学生应该怎么写日记的各种方法。语言生动有趣，故事引...

教室里发生了什么 【文化科学教育体育】

本书收录了全国模范教师“天使教师”于洁的苏州市名优班主任工作室“于洁工作室”的一线中小学班主任们的教学案例。呈现了教师们从教过程中最失败的经历和最深刻的思考，与广大一线班主任有着深切的共鸣。给...

什么样的教育算成功 【文化科学教育体育】

这是一本观点明确、结构清晰、内容丰富的家教类图书。全书针对当前普遍的教育问题从教育的目的与本质、成功教育经验、大师经典教育理念、规避教育中的误区等角度，对“成功的教育”这个大主题进行了阐释，其中...

明天将发明什么 到本世纪末的一些预测 1 【文化科学教育体育】

奇妙洞洞书系列 毛毛虫吃什么呢？ 【文化科学教育体育】

本系列纸板书的书页上设计了各种形状的小洞，各有不同的意义和作用，充满创意和空间感受，配上朗朗上口的儿歌，让小朋友认识各种有趣的事物，还能激发孩子的想象力。...

教师教学究竟靠什么？ 谈新课程的教学观 【文化科学教育体育】

《教师教学究竟靠什么(谈新课程的教学观)》包括课程实施与教学改革、建立互动的师生关系、通过知识技能学习促进学生发展等6个单元，每个单元包括主体、条件、案例等部分。...

是什么卡住了我们的脖子 【文化科学教育体育】

本书以刘亚东的演讲（《是什么卡住了我们核心技术脖子？》《很多社会问题都是缺乏科学精神造成的》等），以及《科技日报》上引起广泛关注的35篇卡脖子技术报道为主体，其他专栏文章中与35篇相关的知识点和点评作为“...

传媒是什么 新实践·新特质·新影响 【文化科学教育体育】

本书为《欧洲新闻与传播学名著译丛》之一，原作者是法国新闻传播学界著名学者，在传媒成为人们的日常生活不可或缺的伴侣的时代，作者思考了传媒究竟拥有何种权力这一问题，并希望接此书将法国的最新的相关研究成果...