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  • 儿园新课程新游戏 运动会游戏案例设计 【文化科学教育体育】

    王萍编著2011 年出版95 页ISBN:9787539444475

    本丛书是专为儿园教师及幼儿家长编写的游戏案例参考书。所选游戏案例均来源于教师的实践,除了目标建议、游戏准备、游戏过程和游戏延伸以外,还专门增加了“温馨说明”,帮助教师理解、运用,具有很强的可操作性...

  • 主题班会活动设计 道德教育卷 【文化科学教育体育】

    本书编写组著;《主题班会活动设计》编写组编2011 年出版178 页ISBN:9787510029929

    本书以中小学班级活动的管理为着眼点,为班主任和班级活动的组织者提供了一整套的解决思路,介绍了主题班会活动设计中关于道德教育方面的相关知识,是班级活动中不可或缺的教育参考书。...

  • 学前儿童游戏活动设计 【文化科学教育体育】

    韩文瑛,肖胜强主编;丁辉,徐清,王群副主编2014 年出版169 页ISBN:9787115356062

    本书根据学校课程儿园教师岗位需求的衔接而编写,从游戏活动的生成、游戏活动方案设计、各年龄班的基本特点游戏活动指导、游戏活动的组织实施等几方面将理论实践结合,大量的一线案例分析,引导学生把...

  • 能力教育主题班会活动设计 【文化科学教育体育】

    优才教育研究院主编2013 年出版160 页ISBN:9787552220766

    《能力教育主题班会活动设计》一书站在素质教育的立场,希望通过名人典范班会活动案例,帮助学生提升六种能力,即学习能力、思维能力、沟通能力、创新能力、自立能力和实践能力。广大教师在组织班会的时候,可以...

  • 幼儿游戏设计教师成长 【文化科学教育体育】

    项家庆主编;罗雪,肖琼,姚薇,邢磊等编委2016 年出版242 页ISBN:9787569910575

    教育即游戏。是游戏就有其相应的规则,参游戏就必须守相应的规则,在参中我们习得了知识、关系、原则、奖惩等等相关内容,这个学习的过程即是受教育的过程,教育鼻祖孔子说:“学而时习之,不亦乐乎?”全书共分......

  • 儿园游戏化课程设计 小班 【文化科学教育体育】

    程芳,陈亚本册主编2014 年出版111 页ISBN:9787539464770

    本丛书遵循《儿园课程指导纲要》的要求,把游戏作为儿园的基本活动,让幼儿在游戏中和游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习发展。所选课例均来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新,具有适用面广、可...

  • 儿园游戏化课程设计 中班 【文化科学教育体育】

    杨旭,凌辉本册主编2014 年出版119 页ISBN:9787539464787

    本丛书遵循《儿园课程指导纲要》的要求,把游戏作为儿园的基本活动,让幼儿在游戏中和游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习发展。所选课例均来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新,具有适用面广、可...

  • 儿园综合游戏案例设计 大班 【文化科学教育体育】

    凌辉,徐锐本册主编2014 年出版127 页ISBN:9787539464817

    本丛书遵循《儿园课程指导纲要》的要求,把游戏作为儿园的基本活动,让幼儿在游戏中和游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习发展。所选课例均来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新,具有适用面广、可...

  • 儿园游戏化课程设计 大班 【文化科学教育体育】

    熊瑛,王婉珍本册主编2014 年出版119 页ISBN:9787539464794

    本丛书遵循《儿园课程指导纲要》的要求,把游戏作为儿园的基本活动,让幼儿在游戏中和游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习发展。所选课例均来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新,具有适用面广、可...

  • 儿园综合游戏案例设计 中班 【文化科学教育体育】

    杨旭,程芳,朱霞本册主编2014 年出版127 页ISBN:9787539464848

    本丛书遵循《儿园课程指导纲要》的要求,把游戏作为儿园的基本活动,让幼儿在游戏中和游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习发展。所选课例均来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新,具有适用面广、可...

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