自主与引导 基于自主学习的课堂教学引导策略研究 【文化科学教育体育】

华东师大基础教育改革与发展研究所的专家们用不懈的努力和开拓精神，与实验共同体学校从不同角度阐述了何谓自主学习，自主学习的课堂教学引导策略不同学习方式的引导策略构建了丰富的策略体系，对第一线的教师有...

基于儿童特征的小学科学教学研究 【文化科学教育体育】

本书以课程与教学论为核心建立论述的框架结构，注重一般教育理论在小学科学教学研究中的具体运用，以最新的小学科学教学研究进展为视野，针对儿童的特点，运用典型案例表达最新的小学科学教学的研究成果。力争做到...

基于化学核心观念建构的课堂实践研究 【文化科学教育体育】

本书是在化学学科的核心观念的基础上对化学课堂教学进行重新设计和建构的研究成果，具体是以“元素观和转化观（突出物质转化）”“微粒观和能量观（突出物质转化和能量转化的内在联系和定量关系）”“平衡观（突出平.....

基于问题的教育科研实践策略 普教科研教师培训教材 【文化科学教育体育】

本书以普教科研的视角，从研究方向、课题选择、文献研究、课题设计、研究方法、研究技术、研究报告、成果应用等方面论述了普教系统科研课题的实施过程。它从问题分析出发，既有理论阐述，更有可操作的具体方案，可...

大学生创业管理 基于企业家胜任特征的视角 【文化科学教育体育】

本书对大学生创业问题做了多方面研究，主要包括国内外大学生创业情况、大学生创业动机、创业素质培养、创业学习、创业准备、创业创新方法及企业家的胜任特征，详细叙述了创业的技术方法，特别对企业家胜任特征等...

教育文集 第13卷 基于公理的教育学卷 【文化科学教育体育】

本卷书采用基础性的公理方法来探讨教育基本原理，讲的是教育学的基础理论部分。本书的基础是Z系统，包含了基本概念和基本命题，以此为基础延伸讨论了教育的起源、功能、特性、目的、与社会的关系、德育、美育、...

追寻课程政策背后的教育意义 基于学前课程纲要的国际比较研究 【文化科学教育体育】

本书收集了21国家和地区35个课程指导框架的基础上，力图以问题为线索展开关于学前课程发展的价值取向、学前课程管理趋势、学前课程内容结构以及学前课程实施模式等方面进行论述。在分析思路上，努力将课程政策...

“十五”全国家庭教育先进经验集锦 【文化科学教育体育】

中国教育问题分析 基于教育实践与教育政策的思考 【文化科学教育体育】

本书立足教育政策和教育实践的视角，聚焦当代中国教育重大热点难点问题，探讨其表现、实质、危害、成因以及政策精神，应对策略，构建了一个有机的逻辑体系。本书立足教育政策和教育实践的视角，聚焦当代中国教育重大...

中国传媒集团国际化发展战略研究 基于跨文化的视角 【文化科学教育体育】

本书是媒介经济与管理前沿论丛。本书探讨了中国传媒集团国际化发展战略，提出战略构想，本书具有很好的理论和实践价值，适合媒体从业人员和专家、学者参考、阅读。...