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编与导 电视编导学原理 【文化科学教育体育】
杨尚鸿主编2011 年出版265 页ISBN:9787303094158本教材与国内外同类教材相比,明显具有以下三个特色: 1、体例新颖独特,涵盖面广、系统性强,可以作为影视传播类专业共同平台课程的教材。 2、实用性强:本教材既注重给为学生建立一个独立而专门理论学习平台,同也.....
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深度报道作品评析原理 【文化科学教育体育】
欧阳明著2008 年出版247 页ISBN:9787811233759本书是国内第一本研究深度报道评析原理的专著。全书共分上下两编。其中,上编共计八章,为评析理论部分,以新闻传播学的理论、方法分别论述了深度报道作品评析的目的、任务、基本原则,深度报道作品评析的特点、类...
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高中化学化学反应原理 【文化科学教育体育】
龙运海主编2008 年出版199 页ISBN:9787536695252本书是由战斗在教育教学第一线的教研员、特高级教师精心编写而成。全书以专题的形式把高中化学中反应原理的相关知识,进行了归类总结。体例新颖,对例题采用提问的方式,分析层层递进,抽丝剥茧般解决问题,这样不仅...
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基于翻转课堂的同伴教学法 原理 方法 实践 【文化科学教育体育】
张萍著2017 年出版136 页ISBN:9787115458278本书试图探索在大班课堂教学中基于CRS(Clickers)构建合作性学习的互动教学环境,强调并实现学生自主学习,在课堂教学中鼓励全班同学参与互动,实现学生之间的合作学习,并使用同伴教学方法促进学生概念理解、提高...
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主体相关性 教科书设计的基本原理 【文化科学教育体育】
孙智昌著2011 年出版249 页ISBN:9787504159915本书以马克思主义关于人的发展理论为指导,立足于活动理论和复杂性科学,借鉴哲学、社会学、教育学、心理学、文化学、课程论、教学论等多学科的研究成果,研究了教科书设计中最核心的问题——教科书的主体相关性...
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中小学心理健康教育基本原理-教师通识读本 【文化科学教育体育】
叶一舵编著2008 年出版204 页ISBN:9787533449773本书为中小学心理教师提供的实用性读物。编写思路理论与实际相结合,很有特色,每本书的内容均由分为基本原理、操作方法、案例等构成,比较适合当前中小学心理教师的阅读水平。...
