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    《新课标课后学习与评价》编写组编2006 年出版116 页ISBN:7116049495

    本书是配合义务教育课程标准《数学》四年级上册教科书使用的练习册。

  • 体育测量与评价 第2版 【文化科学教育体育】

    孙庆祝,郝文亭,洪峰主编(南京师范大学体育科学学院)2011 年出版358 页ISBN:9787040297010

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  • 网络教育环境下的知识共享 工具、文化与评价 【文化科学教育体育】

    王兴辉,陈向东著2006 年出版133 页ISBN:7543545292

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  • 中学数学学业评价内容体系的研究 【文化科学教育体育】

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  • 初中物理有效学习评价 【文化科学教育体育】

    王较过,白秀英,任丽平主编2015 年出版141 页ISBN:9787303188475

    本丛书秉承服务一线的编写宗旨,充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用,突出学科...

  • 科技实力与科技效益综合评价研究 【文化科学教育体育】

    刘树等著2007 年出版335 页ISBN:7810971654

    本书运用系统分析方法、层次分析方法、模糊数学方法等论述了河北省“九五”时期科技实力与科技效益综合评价指标体系、科技进步贡献率测算方法,科技实力与科技效益综合评价方法和分析方法,并对“九五”以来河...

  • 传播学研究方法 讨论与评价 【文化科学教育体育】

    (美)董庆文主编;赵树旺,栗文达译2015 年出版392 页ISBN:9787305163043

    本书是董庆文主编的传播学论文集,由赵树旺、栗文达翻译,主要评介大众传播学的研究方法,包括调查法、内容分析法、实验法等以量化取向为主的方法和访谈法、民族志、个案研究等,详并就每一种方法的操作步骤、实践...

  • 教学评估 多种评价工具的设计及应用 【文化科学教育体育】

    李坤崇著2011 年出版358 页ISBN:9787561781968

    本书的繁体版已由我国台湾的心理出版社于2006年出版,拟与我社出版简体版。该书是高校教师教育专业的本科生及硕士研究生教材,也可作为中小学教师的职后培训教材。...

  • 课堂教学全程设计与评价 思想政治 4 生活与哲学 【文化科学教育体育】

    李松华主编2006 年出版325 页ISBN:7544409503

    本书为人教版教学辅导材料,供学习《生活与哲学》教材时使用。

  • 图书馆信息资源建设与评价 【文化科学教育体育】

    曹作华著2003 年出版261 页ISBN:7810708031

    本书上篇探讨了图书馆信息资源建设的概念、基本原则、理论体系、特征等理论问题;下篇在阐述信息资源建设评价基本理论与复杂性方法的基础上,提出了了藏书建设质量综合计量学评价、信息资源总体服务效益综合评...

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