大约有9,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0259秒)
为您推荐: 日语专业八级考试综合辅导 日语专业八级考试综合辅导与强化训练 新经典日语教程 新编日语教程2第三版练习册 新编日语教程2第三版练习册pdf 新编日语教程3第三版练习册
-
九年数学教与学参考 青年数学教师教学素养提升教程 综合题解析 【文化科学教育体育】
周齐编著2017 年出版188 页ISBN:9787562851837这套书共分为三册,《代数初步》《几何初步》《综合题析》。其中《代数初步》主要供家长参考所以写得简捷。为顾全系统性并方便查阅,把小学算术部分作为代数基础放在《代数初步》的第一部分。《代数初步》、...
-
无线电侧向综合技术项目化实训教程 【文化科学教育体育】
熊开封主编;李如红,孙利敏,甄书义,李强副主编2016 年出版180 页ISBN:9787562495734本教材作为《无线电测向理论与实践》(2011版)的升级版,主要以无线电测向技能总结及专项课题研究来引领和推动教材建设。充分发挥教材编写组在无线电测向这个科技体育项目中十余年的教学、科研、竞赛等方面的专...
-
新体验实用英语:综合教程 第4册 【文化科学教育体育】
方国爱,赵红,何培芬等主编2007 年出版223 页ISBN:9787544407991根据《基本要求》的指导思想,上海教育出版社组织编写了这套《新体验实用英语》系列教材。本教材主要由长期在一线从事大学英语和高职高专英语教学并具有丰富教学经验的教师参与编写,分为《综合教程》、《学学...
-
医学文献分析管理软件的应用 EndNote/RefViz/Quosa/NoteExpress综合教程 【文化科学教育体育】
李达,吴军著2009 年出版152 页ISBN:9787509129005医务工作者在作科研及撰写医学论文时,需要花费大量的时间和精力上网查询、收集、加工、整理和分析参考文献。工欲善其事,必先利其器!本书介绍了4种常用参考文献管理软件,EndNote、RefViz、Quosa、NoteExpress(4...
-
电子信息类综合实训教程 【文化科学教育体育】
柴文妍,孙巧云主编;李爱兰,高秋红,李江洁副主编2013 年出版195 页ISBN:9787563536498本书是为电子信息工程及其它相近专业编写的综合性实践类教材,全书共有八章,第一章基础篇,介绍本书案例中涉及到的一些基本知识,第二章模电篇,介绍燃气熄灭报警器等两个模拟电子线路设计案例;第三章数电篇,介绍......
-
2016MBA、MPA、MPAcc管理类联考综合能力高分教程 数学·逻辑·写作 数学 【文化科学教育体育】
蒋军虎策划;鄢玉飞,陈彦霖主编2015 年出版298 页ISBN:9787512416338本书根据管理类联考综合能力最新考试大纲、历年真题和命题思路编写而成,分为应试指导、数学、逻辑、写作和模拟冲刺五大部分,其中的数学和逻辑,又根据考生的不同需求细分为基础、强化两篇。本书将考试大纲中各...
-
2016MBA、MPA、MPAcc管理类联考综合能力高分教程 数学·逻辑·写作 逻辑 【文化科学教育体育】
蒋军虎策划;鄢玉飞,陈彦霖主编2015 年出版281 页ISBN:9787512416338本书根据管理类联考综合能力最新考试大纲、历年真题和命题思路编写而成,分为应试指导、数学、逻辑、写作和模拟冲刺五大部分,其中的数学和逻辑,又根据考生的不同需求细分为基础、强化两篇。本书将考试大纲中各...
-
小学教师职业素养与能力提升教程 综合素质教育教学知识与能力 【文化科学教育体育】
中小学教师资格考试辅导用书编委会编2012 年出版312 页ISBN:9787040335965本书依据2011年在浙江、湖北试点的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》以及《中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)(笔试部分)》编写,上篇对应考试大纲的“综合素质(小学)”部分,包括职业理念、教育......
-
管理类联考综合能力核心教程 【文化科学教育体育】
陈慕泽,刘京环,王晓东主编2015 年出版425 页ISBN:9787568203890《管理类联考综合能力核心教程》由联考名师陈慕泽、刘京环、王晓东主编,主适用于MBA /MPA /MPAcc等6个专业,同时适用于MBA在职联考。这是一本有特色、有成效、高品质的精品联考类图书,作为一本教程,本书的编写...
-
幼儿园教师职业素养与能力提升教程 综合素质 保教知识与能力 【文化科学教育体育】
幼儿园教师资格考试辅导用书编委会编写2012 年出版193 页ISBN:9787040362459本书依据2011年在浙江、湖北试点的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》以及《中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)(笔试部分)》编写,上篇对应考试大纲的“综合素质(幼儿园)”部分,包括职业理念、教......
