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高等教育评估的价值取向博弈 双一流建设与学科评估的视角 【文化科学教育体育】
张继平著2018 年出版251 页ISBN:9787520323260学科是大学的细胞,是大学品牌、地位和实力的象征。学科评估作为一种排名活动、一个质量战略、一项系统工程,是检视高校办学质量、成效与特色的重要手段,在高等教育管理改革中至关重要。从信息不对称理论、利益...
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高校图书馆评估与管理 【文化科学教育体育】
柴晓娟,代根兴主编(南京邮电大学图书馆)2006 年出版277 页ISBN:7501331316这是一本学术论文集,主要讨论高校图书馆评估的现状,存在问题以及高校图书馆在资源管理、人员管理、服务管理等方面的问题。
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评估与建设:广西普通高校本科教学工作水平评估的理论与实践 【文化科学教育体育】
黄宇,唐春生,贺祖斌主编2008 年出版466 页ISBN:9787563378463本书对广西高等学校近几年本科教学工作评估进行了总结和回顾,不仅有教育部、教育厅的相关教育评估政策解读,也有高校对评建工作的具体做法、主要经验、整改措施,在教学改革、教学建设与管理、办学特色培育等方...
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特殊儿童的教育鉴别与评估 【文化科学教育体育】
梁纪恒主编2007 年出版190 页ISBN:7530949349本书运用心理学、社会学、教育学等知识,对特殊儿童在身心发展、缺陷补偿等方面的特点、需要及潜力加以分析、评判,从而为有关特殊教育策略的制定提供现实依据。...
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高校团队创新绩效评估 模型与实证研究 【文化科学教育体育】
刘惠琴著2007 年出版150 页ISBN:7302151644本书以高校学科团队为样本,介绍团队层面构筑学科团队创新绩效网络结构模型,绩效评估的实证研究等。
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学校领导与学生成就 从研究到效果 【文化科学教育体育】
(美)Robert J.Marzao,Timothy Waters,Brian A.McNulty著2007 年出版188 页ISBN:7501957258本书共七章。围绕校长领导能力与学生学业成绩之间的关系展开,始终以学生发展(或学生成就)为贯穿全书的红线,研究和应用相结合,倡导并坚持了以研究为基础的学校领导行动路线。作者在对该领域30多年厚重研究分析的...
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课堂评估 理论与实践 第4版 【文化科学教育体育】
(美)阿来萨著2008 年出版454 页ISBN:7561756712本书以课堂教学过程为线索,关注学生的评估,关注教师自我评估及评估能力的培养,是非常贴近教学实践的科学小结。由美国学者Peter撰写。
