大学生友善价值观培育研究 【文化科学教育体育】

大学生精神彼岸的探索 社会主义核心价值体系引领校园文化的实现机制研究 【文化科学教育体育】

本书将“社会主义核心价值体系引领校园文化的实现机制”这一论题从理论的视域来考察，为提高社会主义核心价值体系内化为当代大学生自觉行动的有效性提供理论分析框架；同时，根据大学生的认知特点、思想成长规律...

社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育研究 内在逻辑与体系建构 【文化科学教育体育】

本书以社会主义核心价值体系为统领，围绕目标调整、内容统整、方法转换和队伍培养，对大学生思想政治教育进行了体系性的发展重构，为新时期我国大学生思想政治教育实践创新创设了发展蓝图和学理参考。同时，本书围...

社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的基本问题研究 【文化科学教育体育】

本书立足于马克思主义基本理论，结合东北师范大学思想政治教育的实践经验，深入探讨了“融入全过程”的本质规定、接受主体、整合功能、运行机制和实践路径五个基本问题，既回应了社会主义核心价值体系转化的理论...

大学生社会主义核心价值体系建设研究 【文化科学教育体育】

本书为国家社科基金项目《大学生社会主义核心价值体系建设研究》（项目批准号：08BKS052）的结项成果，成果评定为优。社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的...

核心素养及其培育 【文化科学教育体育】

“核心素养”是近些年国内外教育界普遍探讨的议题，世界主要发达国家和地区先后构建了不同的核心素养体系。本书围绕构建具有中国特色、符合中国实情的学生发展核心素养体系，并以此推动人才培养体系改革和课程...

知识价值革命 工业社会的终结和知识价值社会的开始 【文化科学教育体育】

高校社会主义核心价值体系教育的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书分四篇讨论了为什么要开展价值观教育、高等学校如何开展社会主义核心价值体系教育、大学生认同社会主义核心价值体系的特点和规律如何、不同文化背景下的国家和地区如何开展核心价值观教育等问题。第一...

社会主义核心价值体系引领大学文化建设论纲 【文化科学教育体育】

本书第一部分主要研究和阐述辩证唯物主义历史唯物主义的文化观、大学组织的文化本质、大学文化的基本特征、社会主义核心价值体系的理论内涵、特征及其与大学文化的相互关系等相关的基本理论。重点论述了社...

学科教学如何培育学生的核心素养 【文化科学教育体育】

本书梳理了学生发展核心素养的要义，并探讨了基于学生核心素养发展的课程建设和教学改革，并由此引发的学生学习方式的改变，最后探讨了如何对学生发展核心素养进行评价。本书在编写上理论与案例相结合，对一线教师...