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教学过程最优化 一般教学论方面 【文化科学教育体育】
(苏)尤·克·巴班斯基著2007 年出版270 页ISBN:9787107205477本书是苏联著名教育家巴班斯基关于教学过程最优化理论的代表作。
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小学阅读与作文优化读本 五年级 【文化科学教育体育】
汤萍丛书主编;徐萍,陈彤本册主编2008 年出版150 页ISBN:754199264X本书将阅读与作文的学习融为一体,将听、说、读、写融会贯通,全面提高学生的语文学习能力。
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信息技术与学科能力的培养与训练 【文化科学教育体育】
张丛编著2005 年出版312 页ISBN:7807230754本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生,怎样组织好教师和学生,怎样有效地利用教学的时间、空间,怎样发挥教学设备的作用等。
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基于学科素养的表现标准研究 【文化科学教育体育】
邵朝友著2017 年出版175 页ISBN:9787567561090表现标准指向学生的学业成就,是教育质量监测的基础。围绕“学科素养”、“表现标准”,本书通过国际比较探讨了学科素养与表现标准的基本内涵,剖析了学科素养与表现标准的关系,并归纳或建构了表现标准的研制程序...
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学科奥林匹克竞赛标准教材 七年级生物 【文化科学教育体育】
《学科奥林匹克竞赛标准教材》编委会编著2004 年出版317 页ISBN:780554462X本书是关于学科竞赛的生物教学内容,包括训练思路,解题方法。
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学科教学目标要求 高中地理分册 【文化科学教育体育】
北京四中教学处主编1989 年出版313 页ISBN:7563900411本书是北京四中地理组在总结多年教学经验的基础上,按照新编地理教学大纲的精神,结合四中教学实际,对地理学科基础知识和基本技能提出的质量要求。...
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