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“三个一切”的理论与实践 【文化科学教育体育】
任万钧主编2005 年出版382 页ISBN：7224075752本书对“三个一切”即“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念的分析。“三个一切”教育理念是民办高等教育领域里的思想革命和理论创新，它全面深刻地体现出在市场经济条件下，民办大学的办学宗旨...
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幼儿园课程的理论与实践 【文化科学教育体育】
朱家雄，黄瑾，李召存等著；祝智庭，刘名卓丛书主编2012 年出版302 页ISBN：9787561793206本书是2008年国家网络教育精品课程，包括：幼儿园课程概述、基础、游戏、学习领域、编制、设计与实施、西方当代早期教育课程及其发展趋向、中国幼儿园课程的历史沿革和改革。...
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大学生成才的理论与实践 【文化科学教育体育】
汪士华主编2009 年出版195 页ISBN：9787807582922本书收录了浙江林学院校报刊发的百余名在校学生、历届毕业生的成长、成才经历文章，从学业、就业和创业三个层面阐述了该校历届学生中成才、成功者的先进事例，以期用榜样、模范的成才经历引导、感召新生。...
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高校图书馆服务理论与实践 【文化科学教育体育】
易忠，姚倩主编2009 年出版299 页ISBN：9787563390403本书正是“广西人文社会科学文献资源共享平台”软条件建设的成果之一，展示了广西师范大学图书馆工作人员在文献服务平台建设过程中逐步形成的人文精神理念、创新意识、服务意识、合作意识、共享观念与精神风...
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现代大学后勤管理理论与实践 【文化科学教育体育】
黎玖高主编2010 年出版215 页ISBN：9787505896390随着高校后勤社会化改革的不断深入，高校后勤领域需要研究的问题越来越多，改革的一些关键问题和理论依据还存在分歧和争议，高校后勤管理的理论性思考和总结日显重要，现代大学后勤管理也日益成为一门“学科”。本...
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高中研究性学习的理论与实践 【文化科学教育体育】
徐永文主编；刘文军，戴养雄，叶鸿武副主编2012 年出版249 页ISBN：7040335033研究性学习是近年来在中小学活动课程实践基础上发展起来的一种新的课程形态，是学校课程形式和学生学习方式的革新。
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新课程公民教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
孙凤华著2013 年出版305 页ISBN：9787567707443本书采用内容分析法和文献法，立足《思想品德》课程内容，对基础教育新课程层面的公民教育理论与实践进行考察，彰显新课程中学校德育与学校公民教育两者融合的近代文化变迁与学校公民教育自主建构的历史渊源。...
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高校研究性学习的理论与实践 【文化科学教育体育】
马继刚主编2009 年出版300 页ISBN：9787561442302本书内容涉及研究性教学的历史考察、研究性教学的哲学基础、研究性教学的教育学基础、研究性课程的设计、研究性教学活动的开展、研究性教学评价等。...
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现代学校管理制度的探索与实践 【文化科学教育体育】
张海经主编2004 年出版251 页ISBN：7540653507本书详尽、系统地记录了中山市桂山中学对现代学校管理制度建设的探索和实践，并以此为个案，进行了概括、梳理和提升，对于普通中学教育实践工作者尤有参考价值。...
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教育信息化理论研究与实践探索 【文化科学教育体育】
王青逯主编2007 年出版497 页ISBN：7206052150本书是与吉林省教育信息化建设、发展相关的论文集。内容涉及远程教育工程，信息技术整合，村村通工程教育网络方面的建设等等。