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幼儿园音乐教育与活动设计 【文化科学教育体育】
许卓娅主编2009 年出版221 页ISBN：9787040275209本书主要内容包括音乐与幼儿音乐、幼儿音乐能力的发展、幼儿园音乐教育、幼儿园音乐教育活动设计的原理、幼儿园不同结构化程度音乐教育活动的设计、幼儿园音乐教育活动与其他教育活动的组合、幼儿园音乐教...
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高中语文“学的活动”设计与实施 【文化科学教育体育】
林荣凑著2014 年出版166 页ISBN：9787030402707尽管教育的起源可以追溯到人类的起源，但人们对“学生学会了什么”的科学解释还不到一百年，在实践中，由关注“教”到关注“学”则显得尤为困难。因为，这不独是理念的问题，更是我们的教学行为习惯、教学操作技术的...
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集体舞与音乐游戏教育活动 【文化科学教育体育】
王秀萍，王小波编著2015 年出版152 页ISBN：9787567212701“幼儿园音乐教育”教师指导系列丛书由《歌唱》《欣赏》《打击乐》《集体舞与音乐游戏》四册教材构成。其中，每册文本材料包括“导言”“教育活动设计与组织”和“小、中、大班教育活动设计实例”三部分内容...
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家族教育与文化传承 江州“义门陈”家族的教育活动 【文化科学教育体育】
黄宝权著2016 年出版216 页ISBN：9787568020220本书在占有大量文献的基础上，对江州“义门陈”家族教育活动进行深入系统研究，从社会史的视角探讨我国古代家族教育活动与文化传承之间的关系，探讨我国古代家族教育活动在人才培养、乡村社会治理等方面的作用，为...
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让理论看得见 活动理论与幼儿教育 【文化科学教育体育】
虞永平主编；孙琴干著2011 年出版170 页ISBN：9787539752488《让理论看得见·活动理论与幼儿教育》书中系统地介绍了一些基本的教育理论，通过对活动理论的全面解读，旨在将其发展脉络和背景呈现出来，揭示理论的精华与内核，并期望将理论同实践结合起来，使读者清楚理论的实践...
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幼儿园区域环境创设与活动开展 【文化科学教育体育】
崔哲著2017 年出版181 页ISBN：9787518415694本书共八个专题，专题一 区域环境创设与活动开展概述；专题二 生活区的环境创设与活动开展；专题三 语言区的环境创设与活动开展；专题四 益智区的环境创设与活动开展；专题五 科学区的环境创设与活动开展；专题六 美....
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数学基本活动经验研究 量化与课堂实践 【文化科学教育体育】
郭玉峰著2013 年出版257 页ISBN：9787553904634最新义务教育数学课程标准在课程目标明确提出“数学基本活动经验”，将原有“双基”变成“四基”：基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。如何理解课程标准提出的“数学基本活动经验”？实践中如何落实和...