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小学数学教学评价及其案例分析 【文化科学教育体育】
张春莉,李兰瑛著2015 年出版232 页ISBN:9787303176885围绕小学数学新课程的内容及教学实践,就教学中遇到的各种性质的评价提出建议,提供案例分析和参考,以便更好地推动在小学教学中对学生进行全方位评价,催进学生全面发展。...
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古籍装修知识及其操作技艺 【文化科学教育体育】
白淑春,蒋银凤,白放良著2014 年出版306 页ISBN:9787227059394该书主要介绍古籍的分类,古籍图书装修的意义,古籍装订技术的起源及发展,官雕、私雕、刻制等的称谓及含义,古籍版本鉴定常识,古籍用纸,修补、装订古籍的工具和材料,古籍装修工作的名词术语及其操作规程,古旧书......
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近代以来中国武术项目管理过程及其评价与发展 【文化科学教育体育】
李蕾著2006 年出版176 页ISBN:781100531X本书介绍近代以来中国武术项目管理过程及其评价与发展,提出了新的管理方法。
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德国古典大学观及其对中国的影响 修订版 【文化科学教育体育】
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“以人为本”理念及其教育实践问题研究 【文化科学教育体育】
高闰青著2008 年出版339 页ISBN:9787542318107本书在“以人为本”理念的追根溯源中,探讨了现实教育实践如何树立“以人为本”的宗旨,并分析了我国当代教育的种种失误,希望构建教育新理念,回归教育本质。...
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教师的文化觉醒及其教学实现 【文化科学教育体育】
张姝著2015 年出版257 页ISBN:9787533465506本书对教师的文化觉醒的内涵、特点、价值做了论证阐述,对教师的文化角色和文化修养的定位、功能做了细致深入的阐释,对基于文化觉醒的教学方略和教学实现及教学模式做了探讨。该书对教师自觉认识和承担教育和...
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