发展之源与教学之方 学生发展的活动机制及其教学应用 【文化科学教育体育】

本书认为，“活动”是分析、解决教学设计和学生发展问题的基本范畴。活动是一个包含多种互动要素和内部转换过程，具有多样化类型和发展功能的生成性结构。凭借它自身的二重属性，活动不仅对学生具有多种发展功能...

学校中的多元智能 创新的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书列举了在美国5所学校的6种真实课堂情境下，教师如何应用多元智能理论，建构和实施能使学生学习有挑战性内容的课程，涉及了师生素养、基础学科、团体、学科及学科间的合作等。这是一部融教育学与心理学于一体...

让课堂充满创新的活力基于行动研究的课题与课堂改革探索 【文化科学教育体育】

本著作是扎根在课堂教学一线的特级教师根据其最新的课堂教学课题实验研究成果编著。分前言、课题探讨、课堂设计、实践成果四部分。前言介绍本书的主要内容和编著意图。课题探讨有课题开题报告，对课题中问题...

文化产业化建设背景下文化遗产传承的空间策略 【文化科学教育体育】

我国独立学院治理研究 【文化科学教育体育】

本书是湖北省教育厅人文社会科学研究项目。该项目对二级学院的权限、管理模式办学条件、专业设置财产财务管理等进行了探讨。以治理理论为基点...

发达国家科技计划管理机制研究 【文化科学教育体育】

高等学校科研激励机制研究 【文化科学教育体育】

书稿从相关激励理论出发，提出了高校建立“权益浮动+业绩公开”的激励机制。

高等技术与职业教育的专业和课程 以澳大利亚为个案的研究 【文化科学教育体育】

本书共二篇构成。第一篇以课程理论和微观实践为核心，深入分析澳大利亚职业教育与培训系统的框架体系、运行机制、专业和课程的开发模式、职业技术教育与大学的课程衔接、教育组织、管理等内容。以期对职业技...

学术影响力的测评 方法与实践 【文化科学教育体育】

本书为数字信息资源与服务创新研究丛书之一，是一本译著。其目的在于为学术影响力评价的主题、技术和方法提供一份权威的手册。本书共分为四个部分：网络工具和分析、科学系统、统计方法与基于文本的方法、可视...

农村义务教育经费保障新机制研究 【文化科学教育体育】