义务教育数学课程标准2001年相关图书搜索结果

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单元评价与阶段月考试卷数学七年级上适用人教版课程标准实验教科书【文化科学教育体育】

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周长生，燕纯义主编2006 年出版46 页ISBN：7534739225
本书是针对教材内容设计的单元评价与阶段测试类图书，重点对单元知识的总结和阶段能力的检阅，并注重学生运用知识解决问题的能力。
与语文版义务教育课程标准实验教科书同步小学同步作文二年级上【文化科学教育体育】

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谷传慈主编2009 年出版150 页ISBN：9787534831966
本书是几位优秀小学语文教师总结自己在作文教学中的实践经验而编写的一本新颖、独特的作文辅导书，具有很强的针对性和实用性。
单元评价与阶段月考试卷数学八年级上适用人教版课程标准实验教科书【文化科学教育体育】

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周长生，燕纯义主编2006 年出版60 页ISBN：753473925X
本书是针对教材内容设计的单元评价与阶段测试类图书，重点对单元知识的总结和阶段能力的检阅，并注重学生运用知识解决问题的能力。
基础教育新课程师资培训系列教材音乐课程标准教师读本第2版【文化科学教育体育】

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朱则平，廖应文主编；王萍，吴岚，张桂纯，温佳编2003 年出版165 页ISBN：7562225761
本书对音乐课程标准的解读具有独特的视角，它重在音乐教育实践层面上的解析，而少有理论思辨性的阐发，它关注内容的现实针对性，而较少作形而上的诠释等。...
义务教育课程标准实验教科书品德与社会五年级下教师用书【文化科学教育体育】

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王玉平主编2006 年出版122 页ISBN：9787202038093
本书是与冀人版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》（五年级下册）配套编写的教师参考用书，主要包括教材内容框架、单元目标、单元内容、单元教学基本思路、单元教学指导建议、单元教学评价建议、单元教学...
义务教育课程标准实验教科书人教版同步练习语文八年级上【文化科学教育体育】

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课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2003 年出版117 页ISBN：7543750384
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标，以考试测评为关键指标，丛书按照教材课时需要，每课时按三个层次组织安排训练，层层递进，使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
义务教育课程标准实验教科书人教版同步练习语文九年级上【文化科学教育体育】

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课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版106 页ISBN：7543753359
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标，以考试测评为关键指标，丛书按照教材课时需要，每课时按三个层次组织安排训练，层层递进，使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
义务教育课程标准实验教科书人教版同步练习地理八年级上【文化科学教育体育】

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课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版65 页ISBN：7543753324
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标，以考试测评为关键指标，丛书按照教材课时需要，每课时按三个层次组织安排训练，层层递进，使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
义务教育课程标准实验教科书人教版同步练习物理九年级全册【文化科学教育体育】

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课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版133 页ISBN：7543753340
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标，以考试测评为关键指标，丛书按照教材课时需要，每课时按三个层次组织安排训练，层层递进，使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
义务教育课程标准实验教科书品德与社会教师用书六年级下【文化科学教育体育】

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王玉平主编2006 年出版222 页ISBN：7202041707
本书是与冀人版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》（六年级下册）配套编写的教师参考用书，主要包括教材内容框架、单元目标、单元内容、单元教学基本思路、单元教学指导建议、单元教学评价建议、单元教学...