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大学信息素养与应用基础 【文化科学教育体育】
秦洪英,王明蓉,李彬主编2018 年出版281 页ISBN:9787030556103本书结合教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会新制订的教学基本要求以及在线开放课程为代表的教学模式改革的基础上编写而成,紧跟计算机技术的发展和应用水平,以在线开放课程为导向,突出”能力导向,学生...
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图书馆学与信息化应用研究 【文化科学教育体育】
胡广翔著2014 年出版524 页ISBN:9787509766873本书第一部分图书馆学和信息化应用研究,完善进口图书采访工作环节,搞好研究机构图书馆的文献资源建设,中国社会科学院文献情报工作的现状和发展趋势,中国社科院图书馆系统文献标准化编目的发展 全院书目数据库...
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eLearning教学应用与资源制作 【文化科学教育体育】
李玉顺,李葆萍,林康权编著2010 年出版384 页ISBN:9787030285799本书以学习对象技术与理论为支撑,以新型富媒体数字化制作工具为依托,以先进的数字化教学资源建设理论和实践模式为指导,通过新型富媒体数字化教学资源案例制作与展示,向广大教师介绍对象化富媒体资源的制作原理...
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高等教育学前教育专业实践应用型系列教材 学前教育政策与法规 【文化科学教育体育】
李广海,马焕灵,陈亮主编;刘晓红,李世奇,李辉辉,王亚男副主编2016 年出版193 页ISBN:7564164720 -
项目引导任务驱动教学模式应用与研究 【文化科学教育体育】
李忠山主编2014 年出版210 页ISBN:9787040397192本书主要内容是学校在实施项目引导任务驱动教学模式的探索中形成的一些具体操作方法,希望能为同样在改革实践中的职业学校提供一些启发和借鉴,使这一科研成果让更多的学生受益。其中有李校长的课题研究论文,从...
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协同学习系统的建构与应用 一种设计研究框架 【文化科学教育体育】
王佑镁著2013 年出版384 页ISBN:9787516131343本书从教育变革与学习创新的需求以及教学目的和学习结果的知识时代取向出发,立足于学习的整体品质和学习者的协调发展,提出了协同学习系统这一创新性概念框架,为目前教育技术领域学术界和实践领域关注的前沿性...
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走向创新教育 “研讨式五步教学法”的推广与应用研究 【文化科学教育体育】
郭汉民主编2008 年出版434 页ISBN:9787810818346本书对郭汉民教授的“研讨式五步教学法”的探索历程和理论探讨作了详细叙述,并有实践应用报告和研究论文集,使研讨式教学对创新教育具有重要意义。...
